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市庄小学三级语文教案李玲玲
苏教版三年级下册
5、雪儿
一、教学目标、、教学重点：
1、熟读课文。背诵课文。
2.、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
难点：
凭借对课文的朗读感悟，理解“我”对雪儿的感情，体会“我”的美好心灵和可爱形象。
理解课文段与段之间的联系，指导学生背诵课文，
四、教学准备录音带、、课件。
时间：两课时。教学过程：——初读感知，整体把握
一、二、初读课文，初步感知课文内容。——精读感悟，重点突破
一、学习第一段
1、指名读一读
2、自由读一读，想一想，我为什么一个人在家？我心里会想些什么？
3、用○圈出第１自然段中表示情感的词。向往是什么意思？明媚的春光又是什么意思？你知道明媚的春光指哪些？我为什么非常向往明媚的春光？
4、、练习朗读指名有感情地朗读、作业设计
第二课时——精读感悟，重点突破
一、引入。
。
二、学习课文。一、教学反思
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