教科版科学年级下册各单元练习题(全).docVIP

教科版科学四年级下册第一单元练习题一、填空 1、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的（）V的电。 2、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有（）通过。 3、由电池、电线、灯泡等组成的电流环路叫（）。 4、一节电池的电压是 1.5V，两节电池串联起来的电压是（），所以小灯泡特别亮。 5、像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为（）。像塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为（）。 二、判断 1、我们可以用湿布擦电器和开关。（?? ） 2、用电路检测器检测物体时，灯泡亮表时这个物体是导体。（?? ） 3、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（?? ） 4、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。（?? ） 5、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。（?? ） 6、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。（??? ） 三、选择 1、下列物体中属于绝缘体的是（）。A湿布??? B铁丝??? C干木棒??? D人体 2、电视机使用的电是（），手电筒使用的电是（??? ）。A交流电? B直流电 3、足以引发触电事故，致人死亡的电是（??? ）。A1.5VB36VC220V 4、一节电池的电压是1.5V。三节电池并联起来的电压是（??? ）。A1.5VB3VC4.5V 5、在下图中所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（??? ）。 6、干电池标有的+号，表示（）。 　　A正极??? B负极??? C南极??? D北极 四、简答 1、什么是电池短路？短路时会发生怎样的现象？2、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？你将怎样去检测？你又是如何去解决的？五、实践1、你能让两个灯泡同时亮起来吗？请画出电路图。2、用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光？教科版科学四年级下册第二单元练习题一、填空 1、油菜花属（）花科，有（）个花瓣，但也有极少数有三个、五个花瓣的油菜花。 2、蚕豆种子的构造分为（）、（）、（）、（）等部分 3、胚芽发育生成后变成（）和（），胚根发育生长后变成（）。 4、动物和植物有相似的地方，许多动物分为（）性和（）性，雌性动物产的（），必须和雄性动物产的（）结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。 二、判断 1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。（??? ） 2、动物产的卵都能发育成新一代生命。（??? ） 3、南瓜花属于完全花。（??? ） 4、种子萌发需要足够的水分和空气，以及适当的温度。（??? ） 5、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。（??? ） 三、连线 　　根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物，用连线表示。 　　果实在成熟时会突然炸裂靠风传播椰子 　　果实或种子轻、带翅或绒毛的靠水传播苍耳 　　果实或种子有刺或多肉好吃的弹射传播蒲公英 　　果实轻能浮在水面上靠动物传播凤仙花 四、填图 　　写出下图这朵花各部分的名称。 新教科版小学科学四年级下册第三单元检测卷 一、我能填空：（每空1分，共23分） 1、食物中所含的营养通常分为 脂肪 、 蛋白质 、 糖类 、 维生素 、矿物质和水。 2、有些食物在存放过程中会发生变质，如面包、 桔子等，食物的腐败变质是__微生物___引起的。食物在 潮湿 和　 温度较高 的条件下容易发霉。日常生活中人们储存食物常用的方法有 晒干法 、 密封包装法 、_ 腌制法 _等。 3、为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃__粮食类__ 、__蔬果类___、___肉蛋类__ 等食物，同时还要吃__水产类__等食物。 4、蛋白质是人体肌肉、 皮肤 、 内脏 、 头发 、指甲和血液的主要成分。 5、观察食物包装袋，我们要特别注意观察 食品名称 、生产日期 、 保质期 和保存条件 下。 二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分） （× ）1、鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。 （√ ）2、要使自己能获得均衡的各种营养，我们要不偏食，不挑食。 （× ）3、已经发霉的食物，扔掉可惜，洗一洗，热一热就可以吃了。 （× ）4、有人说脂肪多吃会发胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。 （× ）5、食品的保质期越长这样的食品越好。 （√ ）6、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。 （× ）7、吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。 （× ）8、生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。 （× ）9、用盐腌制一些食物可以长久不变质，用糖腌制也有相同的效果。 （× ）10、不同食物的保存日期一定不相同，一般来说猪肉比饼干