2008学年第二学期政教处(小学)工作计划.docVIP

2008学年第二学期政教处小学工作计划 一、指导思想：继续遵照中央8号文件（《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》），贯彻“两个纲要”（《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》）。围绕今年我校中心工作，以生命教育和民族精神教育为主线，以德育队伍建设和行为规范示范校的创建为抓手，规范常规管理，丰富德育内容，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。 二、工作目标： 1、以新一轮区行为规范示范校评审为契机，进一步加大学生养成教育的力度，强化学生的行为规范。 2、加强生命教育课题研究的辐射与拓展工作，进一步推进“两纲”教育。 3、在巩固区优秀家长学校的基础上，进一步完善家校互动网站，提升学校指导家庭教育的能力。 4、做好高年级的综合素质评价区域性推广工作。 5、构建丰富的德育主题活动体系，促进学生和谐发展。 三、工作重点 （一）以新一轮区行为规范示范校评审为契机，，进一步加大学生养成教育的力度，强化学生的行为规范。 1、继续推行班级成长档案。 在夯实班级建设的基础上，加大班干部轮换制，切实提高学生自主管理的能力；关注每位学生的成长，抓住班内学生的闪光点，以点带面，推动整个班级的成长；挖掘班级特色，树立一批具有一定影响力的优秀班集体，促进其他班级的快速发展。 加强行规监督员队伍的培训。坚持每二周一次的培训制度，切实提高行规监督员的监督能力，使学生们的行为习惯在自我管理、自我教育、自我服务中不断提升。 3、加强对学生的行为规范训导。 首先继续确保行规训导课的时间，落实“分阶段行规训导细则”，提高行规训导课的质量；其次加大对行规训导课的检查与对学生的行规测试，使学生的行规训导真正落到实处。 4、深化优秀班集体、文明班考核制度。对学生的行为规范每天进行检查评比，合理、全面的制定检查内容，每月加以总结、评选。各项量化指标严格按检查、评定为准，并作为每学期期末优秀班级考核的重要依据，使规范教育的运行体系更加完善。 （二）加强生命教育课题研究的辐射与拓展工作，进一步推进“两纲”教育。 虽然区级重点课题《开发生命教育资源 提升我校生命意识的实践与研究》在上学期期末已经结题，可生命教育已成为我校德育工作的一项特色，因此本学期我们将加强生命教育课题研究的辐射和拓展工作。 构建融安全、法制、心理健康教育为一体的生命教育子目标。 根据不同年段学生的认知水平及年龄特点，并结合安全教育、法制教育、心理健康教育的要求与目标，进一步完善我校各年段生命教育的子目标体系，使学校的生命教育更易操作，更有实效。（见附件一） 2、分年级分主题开展系列生命教育活动。围绕各年段生命教育子目标，在一、二年级学生中开展以“走进春天，感受生命”为主题的系列活动；在三、四、五年级学生中开展以“绿色、生命、和谐”为主题的系列活动，使学生们在活动中逐步建立起与自然、社会谐关系增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯， 第一周 （2/9-2/13） 开学典礼 班会：寒假工作总结 第二周 （2/16-2/20） 养成教育强化一：文明礼仪训练 校会：行为规范教育（一） 三月 第三周 （2/23-2/27） 区优秀班集体、区优秀队员评选。年级组长、班主任例会 小明星迎世博一:雏鹰世博文明章争章活动启动 生命教育（一）：班会：“走进春天，感受生命”第四周 （3/2-3/6） 养成教育强化二：学习习惯训练 南张安老院慰问活动 小明星迎世博二: 小明星下社区学雷锋活动 第五周 （3/9-3/13） 区优秀班集体、区优秀队员评选。 小明星迎世博三: 小明星植树护绿 班会：保护环境 珍爱生命 第六周 （3/16-3/20） 小明星迎世博四: 小明星学礼仪之礼仪讲座 养成教育强化三：生活、劳动习惯训练 校会：世博宣传—中国的机遇 全球的盛会 第七周 （3/23-3/27） 民族精神教育（一）：纪念3.28西藏民主改革50周年 养成教育强化四：行规综合训练 生命教育（二）：校会：“绿色、生命、和谐”演讲比赛 四月 第八周 （3/30-4/3） 年级组长、班主任例会 民族精神教育（二）：班会：缅怀先烈 感恩生活 第九周 （4/6-4/10） 各年级成长手册填写 班会：期中考试动员 第十周 （4/13-4/17） 区家长合格校动态验收；初三学生综合素质评价 期中考试电影阳光行活动 第十一周 （4/20-4/24） 各年级家长会 1—8年级学生社会实践、2年级入队仪式 年级组长、班主任学习考察活动 班会：期中考试小结 第十二周 （4/27-5/1） 区优秀班主任评选、年级组长、班主任例会 小明星迎世博五：小明星学礼仪之颂礼仪 新一轮区行为规范示范校验收、五一长假及安全教育 五月 第十三周 （5/4-5/8）