新形式下对育中考的探索.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于贵州
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新形式下对育中考的探索

新形式下对体育中考的探索 丰顺一中 刘铁平 摘要: 通过调查法对体育中考的现状进行分析,弄清目前体育中考所存在的主要问题,以期为体育中考的改革提供有效的参考依据。论述了体育中考存在的价值,提出加强体育中考势在必行。 关键词:体育中考 价值 探索 2004年4月教育部体卫司司长杨贵仁在辽宁省营口市召开的全国初中毕业升学体育考试工作研讨会中强调,体育中考旨在全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体等方面都得到发展。目前有些地方的体育中考出现了与教育部通知及有关文件不相适应的做法,不进行体育中考的现象时有发生。 1中考体育的历史回顾 1979年4月,上海市崇明中学首先进行了体育考试的尝试。至1981年,全国已有上海、山东、河南、辽宁、湖北、北京等6个省市进行体育考试的试验工作。1990年由国务院颁布的《学校体育工作条例》第九条明确规定:“体育课是学生毕业、升学考试科目”。1992年,原国家教委体卫司印发《初中毕业生升学考试体育试点工作意见》通知,正式确定京、津、辽、苏、鲁、浙、湘、粤、陕等九省市为全国试点省市,同时允许其他省市可根据情况确定有条件的地区进行试点。《通知》的下发和9省市试点的确立,标志着“考试体育”由以往的自发地进行到国家教育主管部门有组织地开展。1997年11月,原国家教委印发《初中毕业生升学体育考试工作实施方案》的通知指出:凡已试行初中毕

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