2012年秋期学校工作计划(定).docVIP

重庆市合川区杨柳街小学 2012—2013学年度春期教学工作计划 一、指导思想 今年是实施《国家教育事业发展第十二个五年规划》的起步之年，是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的关键之年，我校将继续坚持以科学发展观统领全局，以育人为本、改革创新、提高质量为工作方针，坚持“尚美修身，养雅立人”的办学理念，优化教师和学生管理工作，切实加强对学生行为习惯的养成教育，不断细化教学过程，开创学校工作新局面。 二、工作目标 （一）力求德育工作扎实有效。在“美·雅”文化的引领下，大力实施校园文化建设工程，加强学校绿化、教室美化工作，积极营造健康、和谐的育人氛围。以文明习惯、礼仪教育为重点，培养一支“知书达理，雅言雅行”的学生队伍。 （二）力争教学质量稳步提高。以课堂常规管理为突破口，遵循教育发展规律，加强课堂教学指导，落实课后教学反思，努力使教学质量名列全区前茅。 （三）力促安保工作落实到位。认真落实区教委2012年秋期安全工作会议精神，继续坚持“安全第一，预防为主”的原则，做好安全稳定工作。 （四）力持后勤管理严格规范。加强校产公物的登记造册和管理，做到物有人管，损有人偿。资金管理做到收有凭，支有据。学校后勤服务逐步完善。 （五）力行工会工作凝聚人心。加强工会组织建设，加大送温暖力度，开展有益教职工身心的工会活动，充分发挥工会的桥梁纽带作用，让学校成为教职工的贴心人、知心人、暖心人。 三、具体措施 （一）德育工作：以学生养成教育为重点，通过完善校园文化建设和开展丰富多彩的德育活动，教育学生“立君子品，做博雅人”。 1.组织建设是关键。 抓好辅导员队伍的建设。利用德育例会时间，请优秀班主任介绍自己的教育小故事，并组织老师交流自己的教育心得，互学互长。 加强少先队阵地建设。利用这一阵地开展一年级队前教育、少先队员光荣感教育、举办新一届大、中队委选举、队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。 继续做好家长学校建设工作。通过家长学校的建设提升家庭教育水平，更好发挥学校、家长和社会三位一体的联合教育功能。 积极筹建红领巾广播站。本学期少先队打算征选部分学生组建“红领巾广播站”。 2.文化建设是基础。 室外布置。各班根据“杨柳青青，润育我心”的学校主题文化，结合本班特色，提炼班级文化。如班级口号、班风、班级公约，并在日常的教育活动中落实班级主题文化。 室内布置。本期将按分别以“习惯、礼仪、爱国、感恩、诚信、”为主题办一期黑板报，内容、形式要符合孩子年龄特征，有可观性、激励性。各中队（班）的光荣榜或评比栏应该生动活泼，及时更换，对孩子的教育富有实效。 3.养成教育为引领。 继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。通过红领巾监督岗活动促进我校“美·雅”精神文化建设，净化校园空气，打造和谐校园环境。 通过升旗仪式、班会、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育。每周一的升旗仪式，在保留传统的爱国、励志、法制教育、安全教育等内容的基础上，重点围绕“习惯、礼仪、爱国、感恩、诚信”来进行。 深入开展行为规范养成教育活动。继续以《小学生守则》、《日常行为规范（修改）》为要求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，要求学生做到“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”∶把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”、“五有”（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。 说好普通话。督促全体师生在课堂上、集会中坚持说规范普通话。 4.德育活动为手段。 班级活动。全期2－5年级各中队按年级分别围绕“习惯、礼仪、爱国、感恩、诚信”为主题开展一次班队活动，各中队自定时间，报德育处，大队部抽查并记载各班活动情况。 开展“中华魂”读书活动。活动主题：《理想点亮人生》。要求:各中队辅导员于9月上、中旬组织学生阅读、开展学习辅导、竞赛活动和实践活动。9月下旬组组学生写好征文，上交德育处。 教师节、国庆节、重阳节、元旦节等重大传统节日安排相关主题的活动。 （二）教学工作：深入细致地做好各项常规管理工作，在细节管理中塑造精彩，在科学教育中打造特色，在课堂练兵中夯实素质教育基础。 1.教务工作保有序。 开足开齐各们课程，9月3日前准时把所有的课表发放出去。有序组织转学生分班工作，一年级新生入学分班工作。准备好各种教学辅助资料和教学用具，保证开学工作的顺利进行。及时发放、收集各种表册、资料，上报各种报表，资料，上传各种教学信息资料。做好新生及转学生的学籍管理的各项