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- 2016-12-10 发布于贵州
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新课标人教二年级语文上册导学案
新课标人教版二(2)班语文上册导学案
主备人: 郑丽丽队名学生姓名:课 题 课型 学目标 重点 难点 时间预设 两节课 学习过程 师生笔记
自主学习(5-10分钟)
1、初读课文(借助拼音读全文)
2、再读课文(第二次读完文章后,在文中圈出生字,画出生字,给课后“我会认”的字注上拼音并组两个词,把生字生词多读几遍)
3、三读课文(第三次读完文章后,说说自己读懂了什么?)
完成预习作业:
1、把下列生字注上拼音并口头组一个词。
( )( )( )( )( )( )( )( )( )
宜 层 尽 染 叠 翠 爽 壮 谷
2、收集关于秋天的词语合作、探究(15-20分钟)
1、各小组检查识字预习情况,并展示。
2、朗读比赛。
3、自主、合作、探究:
(1)、从文中的词语中你发现了什么?
(2)、你理解文中哪个词语的意思,用它说一句话。
(3)、你还能用文中几个词语说一段话吗?
测评、拓展(10-15分钟)
1、各小组检查识字预习情况,并展示。
2、朗读比赛。
3、自主、合作、探究:
(1)、从文中的词语中你发现了什么?
(2)、你理解文中哪个词语的意思,用它说一句话。
(3)、你还能用文中几个词语说一段话吗?
1、?读拼音写词语。? jīn??qiū shí jìe ??jíng sè yí rén ??cé
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