新课标人教二年级语文上册导学案.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于贵州
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新课标人教二年级语文上册导学案

新课标人教版二(2)班语文上册导学案 主备人: 郑丽丽队名学生姓名:课 题 课型 学目标 重点 难点 时间预设 两节课 学习过程 师生笔记 自主学习(5-10分钟) 1、初读课文(借助拼音读全文) 2、再读课文(第二次读完文章后,在文中圈出生字,画出生字,给课后“我会认”的字注上拼音并组两个词,把生字生词多读几遍) 3、三读课文(第三次读完文章后,说说自己读懂了什么?) 完成预习作业: 1、把下列生字注上拼音并口头组一个词。 ( )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )  宜   层   尽   染   叠   翠   爽   壮   谷   2、收集关于秋天的词语合作、探究(15-20分钟) 1、各小组检查识字预习情况,并展示。 2、朗读比赛。 3、自主、合作、探究: (1)、从文中的词语中你发现了什么? (2)、你理解文中哪个词语的意思,用它说一句话。 (3)、你还能用文中几个词语说一段话吗? 测评、拓展(10-15分钟) 1、各小组检查识字预习情况,并展示。 2、朗读比赛。 3、自主、合作、探究: (1)、从文中的词语中你发现了什么? (2)、你理解文中哪个词语的意思,用它说一句话。 (3)、你还能用文中几个词语说一段话吗? 1、?读拼音写词语。? jīn??qiū shí jìe ??jíng sè yí rén ??cé

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