2010年学校总体工作计划.docVIP

向阳小学2011年总体工作计划 2011年2月 【指导思想】 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真践行科学发展观。坚持以“规范、发展、均衡、特色”为主题，以加强师资队伍建设和全面提高教育教学质量为重点，实施并强化精细化管理，突出个性化发展。 【工作目标】 1、管理工作：规范办学行为，强化精细化管理理念，落实新城区教育局提出的“六无”、“六有”和“六精”的精细化管理目标，从“细化岗位职责，定位人员分工，健全管理制度，建立管理流程，建设网络管理”入手，使精细化管理体现在学校工作的各个层面，有效提升学校办学水平。 2、队伍建设：强化领导班子的分工协作，增强行政领导的服务意识和管理水平；完善教师分层培训模式，促进教师专业化成长，提升教育教学能力。坚持把教师队伍建设作为学校发展的重点工程，完善具有本校特色的师资培训模式。 3、教育工作：坚持育人为本、德育为先，有效实施校长领导下的“三条线”统筹管理模式，追求全员育人，全程育人和全方位育人。以培养学生良好的日常行为习惯为抓手，循序渐进，稳步提升，不断促进并强化学生的自我教育能力，推动德育工作全面有效地开展。 4、教学工作：以实施“有效性教学”为抓手，深化课堂教学改革，培养学生自主学习能力，养成良好的学习习惯。践行“六精”的精细化管理理念，切实提高教学管理水平，促进教师教学能力的全面提升。抓好校本培训，提高教师的教育科研能力，优化课堂教学，提高课堂教学效益。 5、文化建设：践行教育局“六无”、“六有”的精细化管理目标，强化“三风”建设，使其深入人心，结合校园环境和制度的建设，共同提升学校文化品位，形成积极向上的校园文化氛围，促进师生健康成长。 6、安全工作：牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强对师生防震、防火、防盗以及交通安全等方面的教育，做到防患于未然。明确岗位职责，落实人员分工，各项安全应急机制健全，坚决杜绝校园安全事故的发生，确保师生安全，学校安宁。 【重点工作】 一、规范办学行为，坚持常规管理精细化 1、继续全面推行校务公开，完善教代会制度，保障教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权利。 2、严格禁止义务教育办学中的违规行为，加大对各类违规行为的查处力度，对重大师德问题实行“一票否决”，对失范违纪教师严肃处理，决不姑息。 3、严格执行教育政策法规，向教学管理的规范化要质量。严格执行课程计划，合理调配师资，开齐开足各类课程。切实减轻学生课业负担。 4、加强教学常规管理，规范教师教学行为，在注重教学质量目标管理的同时，着力加强对教学过程的动态管理。 5、坚持行政领导深入年级组、教研组工作制度，采取行政领导包年级和专项课题研究的策略，强化对教学工作的实时监控和精细化管理。 6、积极稳妥地做好毕业班工作。面对全体学生，抓“两头”（优秀生、后进生），带“中间”（中等生），大面积提高教学质量。 7、实施“2+1+1”工程，力争使各项工作落实到位。强化体育、艺术和科学课程的管理，保证阳光体育大课间活动的时间和内容，。 8、抓好财务后勤管理，增强服务保障意识。严格执行财务制度，坚持“收、支”两条线，提高资金使用效益。继续做好学校基础设施的维修、设备更新工作，配合教育局做好2011年校安工程校舍改造维修的相关工作，妥善保管好学校各项财产。 二、狠抓队伍建设，坚持师资培养系统化 认真落实教育局2011年工作计划精神，切实加强两支队伍建设工作力度，形成团结和谐、积极向上的工作氛围，打造有凝聚力、有战斗力、有创造精神的优良团队，从而有效保障学校又快又好发展。 （一）领导班子建设 1、加强思想政治建设和作风建设，树立大局意识、责任意识、发展意识、团结意识和服务意识，提高领导力、决策力和执行力。中层环节干部要对学校总体工作和自己的分管工作有充分的了解和明确的认识，能够站在应有的高度上，理清工作思路，明确工作重点，创造性地开展各项工作。班子成员分工不分家，相互支持，相互合作，高效运转形成合力，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。 2、加强学习，与时俱进。班子成员要不断丰富个人的学识修养、理论素养和气质涵养，在工作中要有想法、有思路、有办法。通过理论学习、参与教研、组织活动、深入教学、指导教师、专题讲座、示范引领等多种渠道，不断提高自身的工作能力，掌握科学的工作方法，形成独特的工作风格，树立在群众中的威信。 3、结合教育局党委本年度提出的“三服务”、“三测评”目标精神，在领导班子内部和党员中掀起学习动员高潮，充分发挥“三服务”、“三测评”活动的双向激励功能，有效增强班子成员对待工作的责任感、使命感和紧迫感，激发班子成员争先创优，做好工作的主动性和积极性。 4、做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深