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- 2016-12-10 发布于贵州
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明德门小学学常规管理工作汇报
狠抓教学常规管理 努力提高教学质量 促进学校全面发展
——明德门小学教学常规管理工作汇报
我校的办学思路是“以质量为生命,以教改促发展,以管理出效益,全面提高教育教学质量”。因此,教学工作是学校的中心工作,教学常规管理是教学管理的核心。近年来,我校狠抓了教学常规的管理工作,使学校教学管理逐步走向制度化、规范化、科学化。我校坚持以人为本,推崇“用目标激励人,用榜样鼓舞人,用正气感召人,用制度约束人,用感情凝聚人”的现代管理理念,把学校的教学常规管理工作抓扎实、抓深入、抓出效益、抓出成绩。强化教学过程管理,规范教学流程,提高教学过程质量,追求整合质量效应,把学校的综合教学质量推向一个新的台阶,树立雁塔区小学新形象。2004至2005年,是我校加强教学管理年。我们以教学管理制度化;常规工作规范化;过程管理一体化;教研、科研特色化“四化”为目标,确保教学质量管理目标的全面实现。我们的工作重点是:抓教学质量提升、抓常规管理规范、抓特色教育实效。我们思路是:以教研、科研为工作突破口,努力开发校本课程,在此基础上挖掘特色,力争办出特色,以规范化管理为行动先导,建立健全各项管理措施,让学校教育教学氛围更加积极向上。
一、认清教学常规管理的目的和意义。
管理是基础,没有稳定的教学秩序、良好的教书育人环境、切实有效的制度保障,教育教学改革就难以奏效,素质教育的实施也只能停留在口头上。而这些条件的具备
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