六年级下学期班队计划.doc

六年级下学期班队计划 六年级下学期班队计划一：六年级下学期班队工作计划 新的一学期又开始了，为了学生成长创造一个有更好的环境，为了使学生能够及早的进入角色, 根据学校德育工作计划，制定了本学期的班级工作计划。 一、基本情况分析： 这学期，我班共有学生26人，其中26名女生，29名男生。 这55个孩子热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。他们积极参加各项活动，热爱体育锻炼.通过几年的培养，班内小干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强。因此整个班集体充满着积极向上的活力。但由于种种的原因，部分学生虽有纪律观念，但自我约束力较差，须通过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够，能力还需培养，需要不断提高。 二、本期班级工作重点： 好习惯，益终生。加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯在我看来永远是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动，帮助他们形成积极健康的心理；对学习、对理想有初步正确认识；培养他们热爱班级，树立较强的集体荣誉感；学会尊重他人、团结同学帮助他们养成良好的习惯。 （一）培养良好的班风和学风： 1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。 班队干部有明确的责任分工，定期召开小干部会，半期一次小干部工作评议。 2、从班主任到班集体都要关心后进生的学习和生活。 在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。互帮互助，培养团队精神，创建良好的班级学习氛围。 3、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。 培养和发挥学生的主人翁的意识，锻炼自己管理自己的能力。这学期已修订原有的操行评分制度，小组内分别确定学习和纪律小组长，拟定每周要对学生的操行进行公布，一个学月进行一次简单的总结，以激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则。 4、借助班会、晨会形式，加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识。 让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。相信学生，充分发挥学生的创新意识，让更多的学生在这些时间段走上讲台，讲新闻，讲体会，提建议 三、具体措施： （一）改变班队干部改选方式 这学期班队干部的改选将采取以下方法。首先全班学生对原有小干部进行评价，结合评价小干部做自我反省，然后对部分干部的工作做适当的调整，该学期和补选部分新干部个人演讲。 （二）完善班级管理日记 这学期班级管理日志已经在原来的基础上进行了完善，会让更多的学生参与到班级管理日记的填写中，参与到班级管理中。 （三）做好家校的沟通 利用校讯通这个平台多与家长联系，定期召开家长会，与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。本学期将进一步发挥家长委员会的力量，结合本班实际情况，组织各种有效的活动。同时，让更多的家长也参与到班级的管理工作中来，使班级工作更上一个新台阶。 （四）定期评比 结合“班级管理日记”和学生操行分的评定，每周有小结，月末有评比，期末有表彰。 四、活动安排： 结合学校一月一主题的德育工作安排，安排每月具体活动。 三月份 1、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序 2、继续抓好常规教育,进行常规训练，完善《班级管日志》，确定班级卫生的劳动分工。 3、班队干部改选 4、向雷锋叔叔学习，鼓舞学生多做好事。 5、三八妇女节，“我为妈妈做一件事”；开展爱绿护绿活动。 四月份 1、进行班级讲故事比赛;对学生进行安全教育。筹备“世界水日”主题队会。 2、 开展“世界水日”主题队会，培养学生的参与意识和集体主义精神。 3、读书交流活动，继续抓好纪律和学习目的教育，作文比赛。 4、进行爱国主义运动，纪念为国献身的革命者。 五月份 1、准备期中考试继续抓好法制和安全教育。 2、 “我当水管家”活动启动。 3、半期总结，小干部工作评价，学校科技月活动。 六月份 1、向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是夏季安全。 2、写字比赛，学生综合能力展示准备。 3、 学生综合能力展示。“六一”庆祝活动准备。“我当水管家