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教育科学出版社 五年级科学 第一单元 生物与环境 2、种子发芽试验 填空： 1、种子发芽需要空气、温度、水等几个条件。要研究种子生长的条件，可从阳光、温度、水三个条件来研究。 2、做实验时，每个盒子中各放三粒种子，这样可以减少实验的偶然性。 3、实验采用对比实验的方法进行，改变要研究的一个问题。小学实验基本都采用这个 的方法。 3、观察绿豆芽的生长 填空： 1、绿豆芽健康生长的条件：温度，水分，空气，土壤，阳光。 2、绿豆芽的根会朝着有水的方向生长。 4、蚯蚓的选择 填空： 1、蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿土壤中。 2、像蚯蚓一样，各种动物对环境都有适应性。适者生存，不适者淘汰，如“鱼离开水就会死。” 5、食物链和食物网 填空： 1、生物之间像链环一样的食物关系叫食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 2、食物链中能自己制造食物的生物叫生产者（植物），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者（动物）。 3、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一种网状结构，叫食物网。 6做一个生态瓶 填空： 1、如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，就保护了多种生物。 2、生物和非生物之间互相作用、互相依存，形成了一个密不可分的整体