处处有资源、事事皆德育.docVIP

处处有资源 事事皆德育是一所有着厚重文化底蕴的学校在总结发扬优良传统的基础上，从学生主体出发，从学校实际出发，立皆德育的大德育观念，建立既有时代特征又有特色的德育模式，努力为学生创设民主和谐、激励奋进的良好，实现常规养成成才意识与社会责任感的培养，增强学生的德素质，帮助学生成健全的人格各种青少年心理健康问题，分解决办法，帮助正确认识自我、认识人生，有种峰回路转的畅快。校品位健康向上、丰富多彩的文化是是促进学生身心健康成长的第二课堂，她将使学生们怀着一份喜悦去感受一种凝聚与和谐。 除此之外，我们还极力争取社会各界提供援助，市民建、市司法局为我们提供了价值两万多元的学生桌凳和办公桌椅，富能集团出资为我们硬化了校内路面，进一步改善了师生们的办公条件、学习环境。 在加强校园硬件建设的同时，我们还结合农村学校实际极力构建投入少、效益大的校园文化和班级文化。在环境创新上，充分体现以人为本的精神，符合学生思维、学习、成长规律和特点，以挖掘和释放学生的天性和潜能。 三、关注育人细节，培养学生良好习惯。 行为决定习惯，习惯铸成性格，性格决定命运。良好的习惯是成功的钥匙 要求各班级结合本班特点制定出响亮的班级誓言、跑操口号，每天进行班级宣誓，凝聚班级力量，树立学生进步的信心。如七年级某班誓言“用汗水浇灌父母劳累的心”喊出了良知；八年级某班的“我自信、我出色、我努力、我成功”喊出了信心；九年级某班