2015年余江一中高考化学教学汇报.ppt.pptVIP

高考化学总结汇报 余江一中 敖新明 一、把握脉搏，明确方向? 1. 研究高考化学试题 淡化对知识的简单记忆,突出思维能力和应用能力的考查 考查对化学知识的理解程度以及知识间融会贯通、灵活应用的能力 重视理论联系生活实际，试题密切联系工业生产、生活实际考查实际应用能力 纵观每年的高考化学试题，可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则 。只要根据近几年来全国高考形式，重点研究一下全国近几年的高考试题，就能发现它们的一些共同特点，如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等，因此开学初我们共同研究了近几年的高考，把握命题方向及命题特点，从而理清复习的思路，制定相应的复习计划。 2. 关注新教材和新课程标准的变化 与以往教材、课程标准相比较，现在使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化，如内容的调整，实验比重的加大，知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法，增加了研究性学习内容和新科技、化学史等阅读材料。很显然，这些变化将体现在高考命题中，熟悉新教材和新课程标准的这些变化，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于增强复习的目的性。 3. 熟悉考试说明 为了更好地研究考纲，高三开学初，我们学校专门组织有经验的老教师给我们进行考试说明解读，每个人都将近几年的高考题做完，并分析明确每