语法-句子精选.ppt

句 子 ----语法系列四 句子 是由由或短语构成、带有一定语调、表示相对完整意思的语方运用单位。 单 句 汉语句子多数由主语和谓语两个成分组成。主语是谓语陈述的对象，谓语是陈述主语的。通常主语在前，谓语在后，两者之间有陈述关系。 ①他的态度║很坚决。 ②我们车间║已经完成了全年的生产任务。 ③经他的手做成的大小事情║数不清。 ④院子║干净得很。 ⑤书║是人类进步的阶梯。 非主谓句 由单个的词或主谓短语以外的短语构成的句子。如： 蛇！ 站住！ 好大的雨呀！ 禁止吸烟！ 嘿！ 单句的成分及概念 1、句子成分及位置 [状]＋（定）＋主＋[状]＋谓＋﹤补﹥＋（定）＋宾 2、概念 （1）主语：是谓语陈述的对象，指明是“什么人”或“什么物”。 ①火锅║可以炖豆腐（名词 ） ②前面║围着一圈人（方位名词） ③九║是三的三倍（数词） ④他说的║是标准的普通话（“的”字短语） ⑥今天晚上║特别冷 (偏正短语) ⑦他们几个║一阵风似地跑过来(同位短语) ⑧粮食、棉花║丰收了（联合短语） ⑨笑║是具有多重意义的语言（动词） ⑩整齐║比不整齐好（形容词） 另外，他不参加║也好（主谓短语） 老年人上大学║已经不是个新事儿（同上） （2）谓语：是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。谓语通常由谓词性词语充当，在一定条件下也用名词性词语充当，这跟主语的构成材料正相反。它的主要作用是对主语的叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或 “是什么”等问题。用做谓语中心的动词、形容词等通常是句子结构和语义解释的中心，因此认准谓语中心以及它跟前后各成分的结构关系和意义关系就十分重要。 ①老鼠怕猫（动词） ②我们相互交流过学术观点（动词＋时态助词）③她终于露出了笑脸（中补短语） ④知识能够满足人的需要和社会的需要（形容词） （3）宾语 在谓语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。跟主语相似，也分名词性宾语和谓词性宾语两种。由名词性词语 ①这间客厅有二十平方米（数量短语） ②海棠已经有红的了，梨还是青的（“的”字短语） ③最有效的防御手段是攻击（动词） ④这不能不让我感到惊奇（形容词） ⑤教育成功的秘密在于尊重学生（动宾短语） ⑥谁说女子不如男？（主谓短语） ⑦大家发现风停了，浪也静了。（复句形式） (4)定语 是名词或代词前面的连带成分,主要用来修饰、限定名词或代词，表示人或事物的性质、状态、数量、所属等。实词和短语大都可以做定语。例如： （冰雪）世界 （名词） （神奇）色彩 （形容词） （一片）绿洲 （数量词） （戴眼镜）的老汉 （动宾短语） （人多）的地方 （主谓短语） 讲解员解说着（黄土高原变成肥沃良田）的远景 ※多层定语 定中短语整体上加上定语就可形成多层定语。例如“大白鸡”里的“白鸡”加上定语“大”就成了又一个定中短语，如再加定语“一只”成了“一只大白鸡”，这就又多了一层定语，也是有多层定语的定中短语。 多层定语的排列次序问题比较复杂，有的定语位置比较灵活。例如： 我们学校的两位有三十年教龄的优秀语文教师当上了人民代表。 从离中心语最远的词语算起，多层定语的一般次序是： （1）表示领属关系的词语（表示“谁的”） （2）表示时间、处所的词语（表示“什么时候？什么地方？”） （3）指示代词或量词短语（表示“多少”） （4）动词性词语和主谓短语（表示“怎么样？”） （5）形容词性词语（表示“什么样的？”） （6）表示性质、类别或范围的名词、动词（表示“什么？”） 如：他的一件刚买的新羊皮夹克也拿来了 ① ③ ④ ⑤ ⑥ 多层定语的次序总是按逻辑关系来排列，跟中心语关系越密切的定语就越靠近中心语。但是有一些词语也有灵活性，最灵活的要算数量短语。 朋友送的两个小花瓶 两个朋友送的小花瓶 朋友送的小小的两个花瓶 说明：使用多层定语要注意避免歧义。 （5）状语 是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 状语不只是由副词充当，还可以由时间名词、能愿动词、形容词（特别是表示状态的形容词）充当；介词短语、量词短语和其它一些短语也可以做状语。例如： ※多层状语 状中短语整体加上状语，就会形成多层状语。例如： 许多代表昨天在休息室里都热情地同他交谈 ①