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- 2016-12-06 发布于北京
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青岛农业大学特色专业验收标准.doc
青岛农业大学特色专业验收标准
一级指标 二级指标 标 准 评 分 B A B C 1.
目标思路与培养方案 1.1
建设目标 教育教学理念先进,建设目标明确,改革思路清晰,达到校内领先、省内一流水平,具有显著优势和特色。 1.2
建设思路
★ 有建设规划和分阶段具体落实计划;人员、责任、建设要求、时间安排具体明确,责任到人;经费计划与使用合理。 1.3
人才培养方案★ 培养目标符合时代发展要求和学校定位,培养规格定位准确,符合社会发展需要并具有特色;培养方案具有创新性、科学性,全面推进人才培养模式改革,注重知识、能力、素质协调发展。方案可操作性强,实施效果好。
2.
师资队伍
2.
师资
队伍
2.1
队伍结构★ 专业负责人具有较高知名度,教学水平和学术水平较高;教师队伍结构优化,梯队合理,素质优良,专任教师总数量满足教学需要;专任教师中具有硕士、博士学位的比例≥50%,其中35岁(含)以下青年教师中具有硕士以上学位≥70%,45岁以下教师中具有博士学位≥20%,教授、副教授≥50%。 2.2
科学研究与教学研究水平 近5年承担省级以上科学研究项目≥4项,或获省级以上科研成果奖励≥2项;承担省级以上教学研究项目≥1项,或获学校教学成果一等奖或省部级以上教学奖≥1项。 2.3
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