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- 2016-12-10 发布于贵州
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模块一前半部分
模块一职业理念
素质教育概述
教育观素质教育的实施途径与方法人的全面发展思想概述
学生观 “以人为本”的内涵‘以人为本”的学生观在教学中的运用教师职业概述
教师现代教师观教师的专业发展观摩和分析优秀教师的教学活动开展微格教学
教师成长与发展的基本途径 【反思教学经验
了解:教师专业发展的要求,具备终身学习的意识。
理解:国家实施素质教育的基本要求;“人的全面发展”的思想;“以人为本”的涵义,在教育教学活动做到以学生的全面发展为本;教师职业的责任与价值,具有从事教育工作的热情与决心。
掌握:在学校教育中开展素质教育的途径和方法。
运用:依据国家实施素质教育的基本要求,分析和评判教育现象;运用“以人为本”的学生观,在教育
综合素质中学
一素质教育概述1.素质教育的内涵关于素质教育的含义,教育部原国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中
经典习题素质教育的根本宗旨是 。A.提高国民素质C.贯彻教育方针【答案】A
B.培养四有新人
D.适应市场经济需要【名师详解】本题主要考查素质教育的内涵。所谓素质教育,即以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展
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