2016高考数学专题教程范本.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于湖北
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集合与常用逻辑用语 第一课时、集合的概念及运算 高考要求 集合是高中数学的基本知识,为历年必考内容之一,主要考查对集合基本概念的认识和理解,以及作为工具,考查集合语言和集合思想的运用 本节主要是帮助考生运用集合的观点,不断加深对集合概念、集合语言、集合思想的理解与应用 解读探究: 考点 题型 命题规律 命题趋势 一、集合及其关系 选择题、填空题 以集合的运算为主,交、并、补的运算以及两集合间的包含关系的考查是高考热点。 二、集合的运算 选择题、填空题 重难点归纳 1 解答集合问题,首先要正确理解集合有关概念,特别是集合中元素的三要素;对于用描述法给出的集合{x|x∈P},要紧紧抓住竖线前面的代表元素x以及它所具有的性质P;要重视发挥图示法的作用,通过数形结合直观地解决问题 2 注意空集的特殊性,在解题中,若未能指明集合非空时,要考虑到空集的可能性,如AB,则有A=或A≠两种可能,此时应分类讨论 考法探究 考法1:利用分类讨论研究集合问题(基础考点,难度★☆☆☆☆) 例1设A={(x,y)|y2-x-1=0},B={(x,y)|4x2+2x-2y+5=0},C={(x,y)|y=kx+b},是否存在k、b∈N,使得(A∪B)∩C=,证明此结论 命题意图 本题主要考查考生对集合及其符号的分析转化能力,即能从集合符号上分辨出所考查的知识点

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