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- 2016-12-10 发布于四川
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二年级期中语文试卷分析.2
二年级语文试卷分析 杨爱民
一试卷分析:
这次二年级语文期中试卷共八个大题,总分为100分另加书写分5分共105分。分“基础知识”占80% .“课外阅读”占10% “看图写话”占10%。体现了注重基础、突出能力、尊重个性、鼓励创新、联系生活实际的原则。总目标是“掌握基础知识、突出各种能力。”
二、学生答题情况分析:
从学生完成试卷的情况来看,卷面书写得全分的很少,基本是3或4分,学生在看拼音写词语,如:神州的“州”写成‘舟’,可见字词应该常抓不懈。默写古诗古诗的意思,个别学生失分较多,主要原因是平时部分学生的学习态度不端正,学生背书草草了事,读书不动脑,生字记不牢。导致失分。第四题按部首查字典,我简单的说过不过也有部分同学不知道除部首外还剩几笔部首总笔画读音基本不错。给音序排队有四五个同学写颠倒。标点符号有一个同学写错。
课外阅读则不容乐观,学生明显的表现出课外阅读量少,积累匮乏,1小题这段话有几句错的较多,2小题不知道从原文中找答案,第3题,学生答题出现混乱。如:第几句写葫芦藤和葫芦花的样子,第几句写葫芦的数量,有许多学生失分比较严重。这就证明学生做题太粗心,没有养成细心审题的习惯,学生理解能力较差,有待今后在教学中,教师要注意培养学生学会自己读题、细心审题,认真答题的习惯。出现这种情况的原因是:1、学生日常读书量小,积累的词语匮乏;2、教师引导不够,指导不到位。学生读书不得
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