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  • 2016-12-10 发布于北京
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六年级科学上册第四单元知识小结

六年级科学上册第四单元知识小结(注意保存) 一填空: 1、科学家要对一个区域的动植物的()和()情况进行调查。我们的校园是一个很小的区域,也要像科学家那样调查,弄清校园中的动植物( )和(   )。 2、我们发现校园里动植物(    )较多。藏羚羊分布在(),大熊猫分布在(),白鳍豚分布在(),扬子鳄分布在(),珙桐分布在(   )。 3、植物可分为草本植物和();还可以分为水生植物和();更可以分为开花植物和()植物。那开花植物的身体是由()、()、()花、果实、种子组成。不开花植物中()、()、(    )和开花植物一样,自己进行()作用制造养料。 4、(    )是研究动物的一种基本方法。它可以分为野生动物和()动物;也可以分为水中游的动物()、( 天上飞的动物)。科学家根据动物骨骼特征又可以分为两类,一是身体中有脊柱的动物叫()动物,另一类是无脊柱的动物叫()动物。 5、脊椎动物的构造复杂,它又可以分为(鱼类)、(   )、(    )。无脊椎动物像(蚂蚁)、(   )、(   ),身体上有三对足是()类。 6、在植物王国中,已发现种类有(    )多万种,开花植物约占()以上。而在动物王国中,已发现有(  )多万种,昆虫又是动物王国中种类最多的,达()万种,约占( )﹪。 7、我们观察我们班的同学,我发现我的相貌是()的,再没有第二个人与我一模一样。 8、

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