广东省九级数学上册《二次根式复习(第2课时)》学案.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于湖北
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广东省九级数学上册《二次根式复习(第2课时)》学案.doc

广东省九级数学上册《二次根式复习(第2课时)》学案

广东省汕头市龙湖实验中学九年级数学上册《二次根式复习(第2课时)》学案 新人教版 学习目标: 1.使学生进一步理解二次根式的意义及基本性质,并能熟练地化简含二次根式的式子; 2.熟练地进行二次根式的加、减、乘、除混合运算. 学习重点和难点 重点:含二次根式的式子的混合运算. 难点:综合运用二次根式的性质及运算法则化简和计算含二次根式的式子. 学习过程 例题点讲 例1 x取什么值时,下列各式在实数范围内有意义:   1x的取值必须使两个二次根式都有意义;   3x的取值必须使两个二次根式都有意义;   4x的单项式,因此x的取值必须使二次根式有意义,同时使分母的值不等于零. 解:(1)、 (2)、 (3)、 (4)、33-a≥0和1-a>0. 解:这些性质化简含二次根式的式子时,要注意上述条件,并要阐述清楚是怎样满足这些条件的. 例4a+b2n+2,abn+22-n2-4=4n+2,三、课堂练习   1Aa≤2  B.a≥2   Ca≠2  D.a<2   Ax+2   B-x-2   C-x+2  D.x-2   A.2x    B.2a   C-2x   D.-2a2   4四、小结   1  2或题中的隐含条件,即被开方数为非负数,以确定被开方数中的字母或式子的取值范围.   3   4   五、作业   1x是什么值时,下列各式在实数范围内有意义?

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