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  • 2016-12-10 发布于北京
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五年级课文阅读

迈进后园,(蜡 腊)梅开得正盛(sheng cheng),几(ji ji )乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。 1、用“\”画去括号里不正确的字或读音。 2、用“   ”和“    ”线分别画出描写梅花颜色、形状的句子。 3、作者为什么要写梅花?                                   4、请用简洁的语言概括“早”字的来历,并说说你从中明白了什么道理。                                                                     深秋的戈壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心。此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练、专家来了,手举鲜花的少先队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。 1、“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语,请你再写出几个这样的词语。       、      、      、       。 2、“人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心”这句话中的破折号的作用是(        ) 3、“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……”这里省略号的作用是(      ) 4、用一句话概括这个自然段的内容。 火星上的水原本可能比地球还多,为什么没能留住呢? 火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星比地球小得多,以物体的吸引力也小得多,所以,气体脱离火星就否需要太多快的速度。在太阳的照耀下,火星表面的水蒸发成气体,这些气体很快就取得了足够的热量,达到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液态水难以长时间存在。这样,虽然彗星和陨石能给火星带来大量的水,但很快都被火星气体裹挟着逃向太空。 1、? 缺点( ) 汇聚( ) 接连不断( ) 2、? 持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液态水难以长时间存在。 3、 4、 一只蜜蜂要酿出1千克的蜜,(    )需要来回飞行30万千米,吮吸1200万个花朵的汁液,(    )每次采集归来,还要把汁液从胃里吐出来,再由另一只蜜蜂吸到自己的胃里。如此吞吞吐吐120次到340次。但这时吐出的蜜还有大量水份,不适宜储藏。蜜蜂(    )不断地鼓翅扇风,(    )使水份蒸发掉,最后变成浓稠的蜜。 1、在括号里填上合适的关联词。 2、这段话主要运用了           说明方法。 3、请你用4个字概括这段话的意思:              4、请你写出你读了这段话的体会:                        5、写两句赞美蜜蜂的古诗:                            沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至于小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。 1、“如饥似渴”的意思是                          。请用“     ”画出海伦如饥似渴学习的语句。 2、从     、 等词语中,我们可以看出沙利文老师对海伦的关爱。请用“倾注”这个词,写一句对沙利文老师表示敬佩的话:              3、这个片段主要讲了                       

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