教科版七年思想品德下册教案.docVIP

第一课 大家之“家” ★教学目标 知识目标： 1、了解归属感的含义及表现。 2、使学生进一步了解学校生活对个人成长的意义。 能力目标：学会在集体里面获得知识、锻炼才能、发展特长、陶冶情操，使自己自觉地归属于团体。 情感态度价值观目标目标： 1、正确认识我与他人的关系；我与集体、国家好社会的关系。 2、培养学生对班级、学校的归属感，增强热爱学校生活的情感。 ★教学重点难点分析 1、使学生明确个人依恋学校生活的原因 2、使学生在认识学校对个人成长的作用的基础上，依恋班级、喜爱学校 ★教学准备 教案 图片 ★教学课时 1课时。 教学过程 第一课时 “生活的必需”教学设计案例 教学环节 教学活动设计 设计意图 导入：语言导入 同学们，转眼间20多天的寒假过去了，却感觉好像与大家分别了很久，虽然假期很短暂，但是在假期中还真是十分的想念同学们呢！看到穿校服的学生，就会想到同学们在家过得愉快吗？看来一个学期的相处，让我们已经建立起了真挚的师生之情、朋友之情。见到同学们，有一种见到亲人的亲切之感，就像回家的感觉。 引发学生的兴趣，导入本节课主题 说说班里的趣闻逸事 学生说说发生在学校或班级中的有趣的事情，说说同学中间发生的趣闻。 体验同学之情。 说说班级表现 回顾进入中学半年来学校或班级组织的一些大的活动，如运动会、秋游等。评价自己班级在各项活动中的表现，哪些地方和方面