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三年级上册课余生活
三年级上册课余生活
导读: 三年级上册课余生活【一】:三年级上册作文《我的课余生活》我的课余生活我的课余生活丰富多彩,下跳棋,爬山,跑步 可我最喜欢的是下 ...
本文是中国考试网()课本频道为大家整理的《三年级上册课余生活》,供大家学习参考。
三年级上册课余生活【一】:三年级上册作文《我的课余生活》
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,下跳棋,爬山,跑步......可我最喜欢的是下跳棋,它可以让我动脑子增加思维。
每天下午,做完作业,我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。
我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局,上下不分啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很奇怪,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。最终我获胜了。
轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了。 跳棋,不但丰富了我的课余生活,而且让我的一家的生活多姿多彩。
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多,如:踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子??我最喜欢在草地里抓虫子。
在老家,我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了,我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始,我对小伙伴说:“你拿袋子站着别动,我去把虫子赶过来,等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标,不一会儿,我们就找到了虫子,我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁,然后快速的扑了过去,却扑了一个空,小伙伴已经再前面拿着袋子等着,我又扑了好几下,虫子正好跳进了袋子!抓虫子是我们最大的乐趣!
开学了,我和同学们在操场上抓虫子,可是这里的虫子很少,我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染,连虫子也不愿意在这里生活。我多么希望城市的天空越来越蓝,城市的空气越来越新鲜,我们能拥有更多的朋友!
三年级上册课余生活【二】:三年级上册作文我的课余生活
三年级上册作文
第一单元 习作题目:写写自己的课余生活。
我们的课余生活 “课余生活”指的是什么?
背诵“课余”指的是上课以外的,不属于课内时间,如果是上课时间发生的事就不能写了。
写作知识: 怎么写课余生活?
写作方法:
一、确定题目,围绕题目选材。
第一要选好事例,应该在真实的课余生活中选择自已最喜爱的活动,再选印 象最深的一两件事情写。
二、确定中心,围绕中心具体描写。
第二要围绕中心,而且这一中心应该是积极的、健康向上的,或锻炼体魄, 或增长知识,或启迪心智,或陶冶情操。
三、要做到有详有略。
写作要点:
1、语句通顺
2、条理清晰
3、重点突出
内容:我的课余生活(按总分总写) 第二段:重点写参与的活动,要求具体详细地写活动内容。
第三段:写你对这项活动的喜爱之情。(结尾)写:我的课余生活就是
样多彩而快乐的 。
例:跳绳(第二段)写:课间,我和同学们在操场上跳绳比赛,说着,我们就开始了,哇噻!我可真厉害呀!一下子跳了380下,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是‘三’,不过我一点也不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!
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三年级上册课余生活【三】:三年级上册口语交际、习作——我们的课余生活
《金色的草地》 《爬天都峰》 《槐乡的孩子》
游戏玩耍 外出郊游 辛勤劳动
《金色的草地》的第二段 “有一次弟弟跑在我前面,我装 着一本正经的样子,喊:‘谢廖沙!’ 他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公 英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打 哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上 吹。……” (语言、动作描写体现“快 乐”。)
《爬天都峰》 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀 着铁链上,一会儿手脚
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