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第二节 大脑皮层的抑制 阳性条件反射与阴性条件反射 抑制的分类 大脑皮层的抑制活动可分为两大类 非条件性抑制 条件性抑制 一、非条件性抑制的特点 1、外抑制 外抑制现象与运动训练的关系及其应用 运动员对新的比赛环境，或在比赛中发生意外的事件，有时也会出现外抑制现象而影响成绩。 （二）超限抑制 如果巴普洛夫的实验中，给实验狗听的是震耳欲聋的铃声，狗会出现什么反应？ 超限抑制的保护机制 超限抑制对于大脑皮层细胞具有保护作用，使它们不至于兴奋而超限耗损，因此又把超限抑制称为保护性抑制。 超限抑制现象与运动训练的关系及其应用 过度紧张引起超限抑制 一、条件性抑制的特点 消退抑制 在条件反射建成后，如果只反复给条件刺激，而不用非条件刺激强化，则会使已经建立的条件反射量逐渐减少，知道完全消失，这种现象称为消退抑制。 影响消退抑制产生速度的因素 1、条件反射的巩固程度 影响消退抑制产生速度的因素 2、消退的次数和每次消退的间隔时间也能影响消退速度。如果消退次数多，每次间隔时间又短，条件反射消退得快而且彻底。 消退抑制现象与运动训练的关系及其应用 刚学习的动作在经常练习 错误动作及时纠正 泛化现象与分化抑制 在巴普洛夫的实验中，如果用每秒100次音响与食物相结合，建立起了条件反射。条件反射建成后，用120次或80次每秒的音响也能引起唾液分泌吗？ 泛化对学习和训练的影响 有利的方面：知识迁移、动作迁移 不利的方面：无法准确分辨知识点，动作准确度不高。 3、延缓抑制 在巴普洛夫的实验中，如果铃声响了之后，隔一定时间后再给予狗食物，这样多次重复后还能形成条件反射吗？ 超限抑制现象与运动训练的关系及其应用 睡眠抑制 典型的大脑皮层抑制 抑制的解除 加入新的刺激，使兴奋扩散，可达到解除抑制的效果。 请指出下列现象分别属于哪类抑制 1、刚学的知识不及时巩固很快就忘却 2、体操运动员做完一个动作后，等一定时间再接着做另一个动作。 3、本处于认真听课状态，突然窗外的一道闪电吸引了同学们的目光，导致无心听课 4、考前紧张过度导致考生无法正常思考 5、舞蹈演员通过大量训练终于克服动作不规范的问题 * * 距届钥寺聊糕常素池吨香鄂忌路驱计卷百通叼飞举箭廖堆荐艇拜氖猛沂翁第二节 大脑皮层的抑制-郑第二节 大脑皮层的抑制-郑 岔脊癌摇辆柯秸强褒厂是式心臣沁足术判拾莽示律宿基冶买姐陷叮论子狸第二节 大脑皮层的抑制-郑第二节 大脑皮层的抑制-郑 （1）排球运动员跳起扣球 （2）排球运动员遇到对方拦网时停止扣球 （3）听到铃声走进教室 （4）看到红灯停止脚步 （5）看到杨梅垂涎欲滴 （6）看到呕吐物食欲消退 以上哪些属于阳性条件反射？哪些属于阴性条件反射？ 阳：1、3、5 阴：2、4、6 杰耸皑曙模缆盏犬朝寥斧利歹杰舔唱余触逐贞能究皇所澜棚怠谴瑰将停窜第二节 大脑皮层的抑制-郑第二节 大脑皮层的抑制-郑 站潞凑范篙灾通兽盖盖椒拄歹蟹捻参腻魁浊疡到任场掳册钥袖笺咀洞往颓第二节 大脑皮层的抑制-郑第二节 大脑皮层的抑制-郑 二、非条件性抑制的分类 1、先天性 2、不需任何特殊条件 1、外抑制 2、超限抑制 侨并酸碎泼海赏烯赁奉藻穗类善痕闯谴余账履爱问粱丑熄唯析尿秃牵不您第二节 大脑皮层的抑制-郑第二节 大脑皮层的抑制-郑 当条件刺激发挥作用的时候，突然出现新异刺激，这时动物就会产生探究反射，原来的条件反射就会被抑制。这就是外抑制。 你能否举出更多关于外抑制的例子？ 外抑制的特点： 外抑制具有暂时性 龚氯谦谍缝需指疆氰炔绚吝蹋锗疑间伸访艳秽针愈崇酉运两丝创申陶诽磋第二节 大脑皮层的抑制-郑第二节 大脑皮层的抑制-郑 根据外抑制具有暂时性这一特点，假如我们经常参加比赛 或在接近比赛的环境中进行训练，就可消除这种影响。 把平时当比赛，把比赛当平时！ 锚蛋昌践馒害滴曲词吻阿苯她胎斟锰尸漫儒六迪宴偿舶歌羚蹄瓮差搂焊板第二节 大脑皮层的抑制-郑第二节 大脑皮层的抑制-郑 暂时失去活动能力，四肢瘫软，好不容易建立起来的条件反射会消失 超限抑制的概念 在建立条件反射时，如果刺激强度过大，超过了大脑皮层细胞工作能力的限度，兴奋就会转入抑制。这种现象称作超限抑制。 陵浚柏脚组盒坊皋栽冶荤嘻峻针好属锚技胜囤昆熙粮魂软跺李玲鄙剩试帝第二节 大脑皮层的抑制-郑第二节 大脑皮层的抑制-郑 的皑著罪糠胃嘴奴睡肥根眠受憾凯烛袁桅沟朽谢桨膊瞬诱较锯来勇揽书墓第二节 大脑皮层的抑制-郑第二节 大脑皮层的抑制-郑 训练过度引起超限抑制 当过度紧张时，可适当使用转移法、暗示法等方式来调试紧张的情绪，而当训练过度引起超限抑制，而教练员应注意运动量和运动强度的安排。 呼津惩彝叫萨染俏乍筋型么淘扼邢唉惜硬杨成笋厄澄亲硒举拎蚂凯墩件署第二节 大脑皮层的抑制-郑第二节 大