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个人收入的分配学案.
临朐实验中学高三政治一轮复习学案 必修一
第七课 个人收入的分配[考点展示]1. 按劳分配为主体、多种分配方式并存2. 生产决定分配3. 按劳分配的含义、原因及作用4. 多种分配方式并存5.收入分配与社会公平6.社会公平的重要体现7. 正确处理效率与公平的关系[自主复习指导]
第一框: 按劳分配分配为主体 多种分配方式并存
(一)按劳分配分配为主体
1、按劳分配原则的地位:是中个人消费品分配的。
2、按劳分配的基本内容和要求:
(补充)按劳分配的实现形式:
①国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴
②公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴
③农村经济中的“联产计酬”。
3、实行按劳分配的必然性(课本P67)
(1)是实行按劳分配的前提。(由此决定不能实行按资分配)
(2)是实行按劳分配分配的物质基础。(由此决定不能实行按需分配)
(3)是实行按劳分配的直接原因。(由此决定不能实行平均分配)
4、实行按劳分配的重要意义:课本P67。
(1)
(2)
5、按劳分配在多种分配方式中的地位(二)多种分配方式并存(非按劳分配)
1、按个体劳动成果分配。与相适应的分配方式,即这种分配方式只存在个体经济中。
注:个体户既是劳动者,又是经营者、投资者,既有劳动收入,又有非劳动收入,但主要是前者。个体劳动者的合法收入受国家保护。
2、按生产要素分配
(1)按生产要素分配的种类及对应形式
(2)确立生产要素按贡献参与分配的制度的重要意义:适应市场经济的要求,调动各种生产要素的积极性,促进生产力的发展。
注:确立按生产要素分配,必然造成收入差距扩大,因此它主要体现了效率,尚未能兼顾公平。
(了解)非按劳分配还包括公有制经济中对劳动者生活起保障作用的福利性分配和全社会成员的社会保障收入。
第二框: 收入分配与社会公平
一、社会公平的重要体现
1.公平的含义
2.收入分配公平的主要表现
3.公平的收入分配的意义
4.怎样实现社会公平?
⑴实现社会公平的制度保证
⑵实现社会公平的两个举措
①提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重
A意义
B措施
②再分配更加注重公平
二、处理好效率与公平的关系
1.效率和效率的提高
2. 效率与公平的关系
3.处理好效率与公平的关系的措施
⑴
⑵
[构建知识体系] 写在练习本上[限时检测] 公平可以理解为“机会公平”和“结果公平”等不同方面。在经济学上,“机会公平”强调市场主体间平等的竞争地位,有利于提高经济效率;“结果公平”强调人们收入分配的平等,有利于防止贫富分化,维护社会稳定。
请判断下面表格中的措施是侧重于促进“机会公平”还是“结果公平”,在相应的栏目中划勾(每项措施只能划一个“√”),并运用经济常识说明理由。(12分)
措 施 机会公平 结果公平 理 由 例:打击侵权盗版等不法经营行为 √ 保护知识产权,维护市场经济的法制性,营造公平竞争的市场环境 提高城市居民最低生活保障标准允许非公有制企业进入航空、银行等垄断性行业给予贫困地区以优惠的产业政策,吸引外部投资建立就业信息平台,促进用人单位和劳动者双向择优选择m
[课后拓展]
1、在我国现阶段实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,形成这种分配制度的原因有很多,但其最终原因是( )
A、我国实行的是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B、我国生产力的发展水平和特点C、社会主义的根本任务
D、我国的社会、经济发展的现实
2、据上海高新科技成果技术转化服务中心统计,全市1300家认定转化项目企业中,科技人员持股总量逾5亿元,人均近50万元。科技人员的技术入股属于( )
A、按劳分配 B、按生产要素分配 C、按资本要素分配 D、按经营成果分配
《人民日报》在《为科技下乡进一言》一文中指出,和在乡镇搞一些热热闹闹的摆桌咨询活动相比,带着自己的科技成果进村入户要艰苦得多。要让科技真正进村入户,就得把农民和科技人员“绑”在一起,使农民的利益和科技人员的利益统一起来。这种“捆绑”不是要“生拉硬扯”而是要建立一种符合市场原则的激励机制。据此回答3~4题。
3、为建立这种机制,就必须对科技人员( )
A、实行按劳分配 B、实行按技术要素分配 C、实行按资本分配 D、实行按劳动力分配
4、材料所说的“使农民的利益和科技人员的利益统起来”,从经济学上看就是( )
A按土地要素分配与按生产要素分配的统一 B按劳分配与按技术要素分配的统一
C按信息要素分配与按技术要素分配的统一 D按资分配与按劳分配的统一
5、在现实生活中,不同国有企业的职工,付出相同的劳动,但获得的劳
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