包河区2016年小学语文教研计划.docVIP

包河区2016年小学语文教研计划导读：　根据包教党[2016]1号《包河区教育体育局2016年工作要点》要求，以教师专业发展和课堂教学改革为重点，深入推进小学语文课程改革，全面提升语文教师素质，全面发展小学生语文素养，积极构建民主、和谐、务实、创新的包河小学语文教研文化，全面提高母语教育质量。...包河区2016年小学语文教研计划一、指导思想根据包教党[2016]1号《包河区教育体育局2016年工作要点》要求，以教师专业发展和课堂教学改革为重点，深入推进小学语文课程改革，全面提升语文教师素质，全面发展小学生语文素养，积极构建民主、和谐、务实、创新的包河小学语文教研文化，全面提高母语教育质量。二、工作思路围绕一个中心：以全面提高小学语文教育质量为中心，积极探索语文课程改革，大力推进以生为本、智慧教学、科学育人的生本智慧课堂。培育两支队伍：通过多种形式培养小学语文青年教师队伍和包河区徽派小语名优教师队伍，促进教师专业成长。突出三项重点：一是突出提高语文学科教学质量;二是突出中华传统文化教育传承;三是突出包河区小学徽派语文教学展示。推进四个模式：大力推进课例研究教研模式、协作联动教研模式、课题引领教研模式和大数据背景下网络教研模式等等。三、具体工作月份1.拟定包河区2016年度小学语文教研计划和2015-2016学年度第二学期小学语文教研行事历。2.举办包河区小学语文第一、第二届微课作品评选活动共381件微课作品。3.召开包河区小学经典国学课程研发交流会。二月份1.征集包河区小学语文微课研发与应用研究，撰写包河区小学语文微课研发与应用研究总结及论文。2. 深入学校指导小学语文方面的课题研究工作。三月份1.举办包河区小学语文优质课教学展示暨新学期教研联席会。2.与瑶海区教研室联合举办小学语文成语故事教学研讨课活动。3.开展包河区小学语文中心备课组基于微课应用的课例研究活动一。4.开展包河区小学语文教师情况问卷调查及统计分析活动。5.征集遴选包河区小学语文青蓝工程导师。四月份1.举办包河区小学徽派语文教学展示及研讨活动一。2.开展区小语中心备课组基于微课应用的课例研究活动二。3.举办2016年包河区小学语文课堂教学选拔赛。4.组织开展包河区小学语文口语绿色评价及分项考查活动。5.组织教师参加第十五届全国相约名师、聚焦课堂暨两岸三地小学语文教学观摩研讨会。6.全面推进包河区小学经典国学课程研发工作。五月份1.组织教师参加合肥市小学语文课堂教学评比和观摩活动。2.举办区第六届引导自学型课堂教学评比活动。3.举办区小学语文网络教研专题研讨活动。4.举办包河区小学徽派语文教学展示及研讨活动二。5.开展区小学语文青蓝工程听课月活动。六月份1.组织区小语期末试卷研制暨毕业班语文教学质量检测、网上阅卷活动。2.开展区小学语文翻转课堂专题研讨及微课研发交流活动。3.举办区第三届小学语文教师下水作文暨第六届小学生现场作文大赛。七月份1.组织开展区小语优秀微课、基于微用的课例和论文征集评选活动。2.进行区小学毕业班语文网上阅卷数据分析，撰写包河区小学语文质量分析报告。3.征集区小语 引导自学课堂教学典型课例及教学论文。八月份1.开展区小学语文网络主题论坛活动。2.举办区2016阅读嘉年华专题培训活动。九月份1. 举办区首届小学语文学术节，总结包河区小学语文课程改革及课堂教学改革成果。2.开展区小语中心备课组基于微课应用的课例研究活动三。十月份1.举办区中层管理人员生本智慧课堂教学评比活动小语。2.举办包河区小学徽派语文教学展示及研讨活动三。3.开展区小语中心备课组基于微课应用的课例研究活动四。4.举办区中小学生规范汉字书写和教师书法比赛。十一月份1.举办包河区第一届名师教学实践研讨会，展示名师教学风采。2.开展区小学语文教师阅读沙龙阅读分享会3.开展包河区中层管理人员生本智慧课堂教学展示活动及总结活动小语。4.开展区小学语文青蓝工程听课月活动。十二月份1.开展区2016年自育自学实验调研督查活动。2.举办区大数据背景下教学研究暨网络教研分享交流会。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小