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- 2016-12-10 发布于重庆
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护理本科《行为医学概论》
《行为医学概论》课程标准
(供护理本科专业用)
学时:18学分:1课程编号:63
一、课程概述
行为医学(behavioral medicine)是行为科学与医学相结合而发展起来的一门新兴学科,其核心思想是研究和发展行为科学中与人类健康、疾病有关的知识和技术,并将这些知识和技术应用于促进健康与疾病的预防、诊断、治疗、保健和康复。行为医学的发展大大丰富了医学理论,适应和促进了医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变。行为医学与生物医学、社会医学并列,是现代医学体系的三大支柱之一,在保障和促进人们的健康方面发挥着愈来愈重要的作用。
行为医学的研究已涉及基础医学、临床医学、预防医学、社会学、人类学、流行病学、营养学、心理学、疾病防治、医学教育、中西医结合、医学哲学以及健康促进等领域。医学各专业、各学科均离不开对人类行为的认识和研究,因此,医学教育中加强行为医学的教育就显得极其重要。
二、课程目标
1、知道《行为医学》这门学科的性质、地位和作用。知道这门学科的研究范围、研究方法、学科进展和未来方向。
2、理解行为医学的基本概念、基本理论观点。
3、掌握健康行为,不良行为,高危行为,变态行为,常见疾病与行为等。
4、初步学会运用行为医学的基本方法和技能,开展行为治疗和认知治疗。
三、教学内容和教学要求
这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下:
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