四川高考第章章末提升预测.pptVIP

菜单 新课标 · 物理 章末提升预测 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、构建模型，化生疏为旧熟 　物理模型是一种理想化的物理形态，是物理知识的一种直观表现，模型思维法是利用类比、抽象、简化、理想化等手段，突出物理过程的主要因素，忽略次要因素，把研究对象的物理本质特征抽象出来，从而进行分析和推理的一种思维方法．在遇到以新颖的背景、陌生的材料和前沿的知识为命题素材，联系工农业生产、高科技或相关物理理论的题目时，如何能根据题意从题干中抽象出我们所熟悉的物理模型是解题的关键． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.多选如图9－1所示，竖直面内的虚线上方是一匀强磁场B，从虚线下方竖直上抛一正方形线圈，线圈越过虚线进入磁场，最后又落回到原处，运动过程中线圈平面保持在竖直面内，不计空气阻力，则　　 A．上升过程克服磁场力做的功大于下降过程克服磁场力做的功 B．上升过程克服磁场力做的功等于下降过程克服磁场力做的功 C．上升过程克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率 D．上升过程克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【答案】　AC Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随x变化的图像如图9－2所示．下列说法正确的是　　 A．O点的电势最低 B．x2点的电势最高 C．x1和－x1两点的电势相等 D．x1和x3两点的电势相等 【解析】　本题考查同种点电荷周围的电场分布特点和等势面情况．由E－x图像可知，该电场为等量同种点电荷连线的中垂线上的电场分布情况，按正向电场为正，负向电场为负可知此为两等量正点电荷产生的电场，O点的电势最高，A错；x2点的电势不是最高，B错；x1和－x1为连线的两个对称点，场强大小相等，电势相等，C对；x1、x3两点虽然场强相等，但不在同一等势面上，电势不等，D错． 【答案】　C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、灵活综合，融会贯通 　物理方法是相通的，一种方法中往往包含着另一种或几种方法的使用．前面各招是基础，只有常用常练，才能熟能生巧，在解题中自然产生灵感，即所谓的灵机一动，才能将不同的方法、技巧有机地结合基础知识和基本规律，整合于综合运用之中，避免生搬硬套，达到融会贯通、灵活综合运用的更高境界，高考自然胜人一筹． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.AB杆质量为0.1 kg，置于倾角θ＝30°的光滑轨道上，轨道间距l＝0.2 m，闭合开关，通过AB杆的电流I＝0.5 A，重力加速度g＝10 m/s2.在轨道平面内加上某一方向的匀强磁场，且磁场方向与AB杆垂直，AB杆在安培力作用下处于静止状态，则所加磁感应强度不可能为　　 A．3 T　　B．6 T　　C．9 T　　D．12 T 【解析】　AB杆在轨道上受三个力作用而平衡，如图a所示，其中安培力的方向不确定，由三力平衡的推论可知，这三个力必组成闭合矢量三角形如图b所示，由图b可知，当安培力垂直于轨道支持力时安培力F有最小值，对应磁感应强度有最小值，最小安培力Fmin＝mgsin θ＝BminIl，代入数据计算得Bmin＝5 T，选项A不可能． 【答案】　A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client P