第3章表的创建和使用..docVIP

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第3章表的创建和使用.

教学内容 第3章 表的创建和使用 教学对象 全院文科及经管类各专业本、专科生 学期 ? 教学大纲 √有教学大纲无教学大纲 计划学时 8 教 材 1. 编《新编 Visual FoxPro教程》2.崔建忠 主 Visual FoxPro实验指导书》苏州:苏州大学出版社 通过本章内容的学习,理解掌握表的创建、打开与关闭、数据的输入与编辑修改、删除等方法,掌握指针的定位方法,掌握数据表之间的复制方法以及数据表与文本文件间的数据交换方法, 理解掌握表索引的建立和使用方法。 教学重点、难点及教学方法 重难点内容 重难点标识 教学方法 表的概念 √重点 难点 通过PPT幻灯片,以学生表为例进行讲解,重点掌握表结构,字段的含义,字段属性。 建立与操作表 √重点√难点 通过PPT幻灯片和实例进行讲解,重点掌握表设计器的使用,操作表的有关命令,尤其是create table,insert into ,alter table等命令的使用。 记录的定位 √重点√难点 通过PPT幻灯片和实例讲解记录定位的含义,记录指针的作用,重点掌握绝对定位,相对定位,条件定位的方法,尤其注意bof,eof,recno函数的使用方法及其返回值。 工作区 √重点√难点 通过PPT幻灯片和实例讲解工作区的含义和作用,重点掌握工作区别名,当前工作区,表的别名的含义。注意select命令与select函数的异同。 关键字 √重点√难点 通过PPT幻灯片和实例讲解表的关键字的含义和作用,重点掌握超关键字,侯选关键字,主关键字和外部关键字的联系和区别。 索引 √重点√难点 通过PPT幻灯片讲解索引的含义和作用,理解索引文件的类型,通过索引对照表的内容,重点掌握主索引,侯选索引,普通索引,唯一索引的联系和区别。 索引的建立和使用 √重点√难点 通过在VFP编程环境下演示索引的建立和使用过程,重点掌握索引表达式的书写方法,尤其注意基于多个字段建立索引的方法和技巧。 教改方案及 实施要点 整合教学内容,强化基础训练;努力营造生动活泼的课堂气氛,搭建师生间良好的沟通渠道;采用多媒体教学与传统的板书设计相结合的方式,教学手段灵活多变。 创新能力培养方法及要点 让学生明确创新思维是发现问题、积极探索的心理取向,教育学生能在课堂上富于想象、敢于提出问题;结合本校的教务管理系统,引导学生理论联系实际,进行数据库表的设计。 教学资源 网 站 /vfpweb淮海工学院VFP精品课程教学网站 /?? VFP精英站 / ??VFP编程技巧大全 ??FOXPRO爱好者的天堂 /design.htm ???VFP源代码课 件 教师自作PPT课件 网络课件 参考资料 史济民等编著,《Visual FoxPro及其应用系统开发》北京:清华大学出版社 汤观全等编著,《Visual FoxPro及其应用系统开发题解》北京:清华大学出版社 钱培德,朱巧明,徐云龙《Visual FoxPro学习指导 《二级考试试卷汇编(VFP分册)授课具体内容及实施过程 一、回顾上章主要内容 1、VFP中各种数据类型的特点。 2、变量和数组的含义及用法。 3、各种运算符的使用。 4、常用系统函数的使用方法。 5、分支结构、循环结构以及子程序 二、本章学习要求 1、掌握建立表结构、向表中添加数据及其它对表的有关操作的方法。 2、理解掌握工作区的概念及用法。 3、理解表的打开和关闭的含义。 4、理解掌握索引的有关概念,建立索引和使用索引的方法。 5、掌握有关表操作的一些常见命令和函数。 3.1 VFP6.0表 1.??? 表的概念 表(数据表):是指存放在磁盘文件中的一张二维表。自由表:不属于任何数据库的表。数据库表:包含在一个数据库中的表。 表文件名: 表名可以由字母、数字或下划线组成,系统自动给出的扩展名为 .DBF。 备注文件名 :当表中有备注型或通用型字段时,系统自动生成与所属数据表的表名相同、扩展名为:.FPT的文件名。 表结构:存储表记录的公共结构。(其实就是指一张表的表头结构,即字段的属性)。 记录:表中的一行。它是多个字段的集合,同一张表的每个记录都有相同的字段。 字段:表中的一列。它规定了数据的特征。关系型数据表的特点:(1)每一个字段不可再分解,也不能有名字相同的字段;(2)每一列中的数据都有相同的数据类型; (3)表中没有内容完全相同的行(记录)。 2.字段的基本属性 字段的属性:字段名、数据类型、字段宽度、小数位数、空值支持 字段名:即每个字段的名字,必须以字母开头,可由字母、数字 、下划线组合而成,字母大、小写无区别,但其中不许有空格或其它字符。自由表的字段名最多由10个字符组成, 数据库表的字段名支持长名,最多可达128个字符。如果从数据库

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