第5节力的分解...docVIP

【课题名称】3-5力的分解 【预习目标】 1．知道什么是力的分解，了解力的分解的一般方法． 2．知道并能用平行四边形定则和三角形定则进行矢量运算． 【自主学习】 力的分解是力的合成的____________，同样遵守____________定则，同一个力，如果没有其它限制，可以分解为_______________对大小、方向不同的分力。对一个实际问题，要根据力的____________来分解。一个力分解为互成角度的两个力时，要有确定的解必须已知两个分力的____________或一个分力的_______。 【预习自测】 1.下列说法中正确的是（ ） A.一个2 N的力可分解为7 N和4 N的两个分力 B.一个2 N的力可分解为9 N和9 N的两个分力 C.一个6 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力 D.一个8 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力 2.要把一个已知力F分解为两个分力F1和F2，在下列哪些情况下可以得到唯一的解A.已知F1和F2的方向B. 已知F1或F2的大小和方向 C. 已知F1的方向和F2的大小D. 已知F1和F2的大小 3.将一个大小为10 N的力分解为两个分力，如果已知其中的一个分力的大小为15 N，则另一个分 力的大小可能是（ ） A. 5 NB. 10 NC. 15 ND. 20 N4．如图所示，一个重为G的小球用两根细绳A、B拴住处于静止状态，绳A是水平的，求两根绳对小球的拉力．3、为什么说力的分解是力的合成的逆运算？ 4、如图一个已知的力可以分解成对不同的共点力 知识点二、力的分解的实例（力的分解原则：按力的作用效果来分解（2）两分力大小分别是多少？（运用三角形知识求解） 2、对放在斜面上物体的重力G分解 （1）重力G产生哪两个作用效果？ （2）两分力大小分别是多少？（运用三角形知识求解） 【当堂检测】1.如图所示，静止在斜面上的物体受到哪几个力的作用A．重力、下滑力、支持力B．重力、下滑力、支持力、静摩擦力 C．重力、支持力、静摩擦力D．以上都不对 2．物体沿斜面下滑时，常把物体所受的重力分解为（ ） A使物体下滑的力和斜面的支持力．B．平行于斜面的分力和垂直于斜面的分力 C斜面的支持力和水平方向的分力D．对斜面的压力和水平方向的分力 如图所示，轻杆的一端A用铰链与竖直墙壁连接，它的另一端B用绳子连接至墙的C点，使轻杆保持水平，绳与轻杆的夹角为30．在B端悬挂重10N的物体，求轻杆和绳子各自在B端受到的作用力．【当堂检测】3.如图小球处于静止状态，．既有，又有，并且相加时遵从平行四边形法的物理量称作矢量。除力外，如位移、、等也是矢量。 ．两个分矢量首尾相接，剩余的尾首相连的有向线段就是合矢量，它恰与两分矢量的线段构成一个三角形，这个方法称为三角形法则，它是平行四边形法则的简化。如图 关于力的分解，下列说法中正确的是A．一个力可以分解成两个比它大的分力 B．一个力可分解成两个大小跟它相等的力 C．如果一个力和它的一个分力的大小方向确定，那么另一个分力就是唯一的 D.如果一个力以及它的一个分力的大小和另一个分力的方向确定，这两个分力就完全确定了 重力G如何分解重力G重力G产生两个效果6．如图所示，光滑小球放在夹角为45的墙壁和斜面之间，处于静止状态，则斜面对球的弹力与球的重力的大小之比为多少?墙对球的弹力与球的重力的大小之比又为多少? 7．用两根轻质的绳子AB和BC吊一个0.5kg的灯如果BC绳处于平，AB绳与水平夹角为60°，求绳AB和BC所受的拉力。（g＝9.8N/kg）单 元 检 测一、选择题 1．关于力的作用，下列说法中正确的是 （） A．用拳头击打墙壁，拳头感到疼痛，说明墙壁对拳头有作用力 B．用拳头击打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有作用力 C．打篮球时，接球时对手有作用力，手对球没有作用力 D．打篮球时，接球时球对手的作用力在先，手对球的作用力在后 2、下列关于物体重心的说法中，正确的是 （）A、物体的重心必在物体上B、物体只在重心处受力，其他部分不受力C、重心是物体各部分所受重力的合力的等效作用点 D、重心就是物体内最重的一点 3、如图1所示，在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的木块，下列说法中正确的是 ） A．木块对弹簧秤的拉力的施力物体是地球 B．木块的重力和弹簧秤对小球的拉力是木块和弹簧秤之间的相互作用力 C．弹簧秤对木块的拉力在数值上等于木块的重力 D．木块的重力和弹簧秤对木块的拉力是一对平衡力 4、作用在一个物体上的两个力的合力为20N，其中一个力的大小为15N，则另一 个力的大小不可能是（） A、5NB、15NC、30ND、3N 5、如图2所示，木块沿竖直墙下落，木块的受力情况是（）A、只受重力B、受到重力和