2013细致入微真诚沟通热情关心严格要求.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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2013细致入微真诚沟通热情关心严格要求.doc

细致入微 真诚沟通 热情关心 严格要求 河北冀州中学 李永健 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。 近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,要细致入微,真诚沟通,热情关心,严格制度,细化管理,强化落实,勤奋督促,注重良好生活习惯,学习习惯的培养。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。 一、真诚沟通,热情关心,严格要求。随着社会形势的发展,现在的高中生普遍心理年龄偏低,需要我们像呵护自己的孩子一样去呵护他们。毛泽东说:凡事思想先行。对我们的学生,沟通工作尤其重要。对学校的相关规定,可以通过沟通,让学生认识到纪律的重要,明白严格就是关爱,自觉遵守,进而获得学生的理解和支持。开学第一天的成功沟通,可以使以后的班级管工作事半功倍。对学校不如人意的地方,也可以通过沟通获得学生的谅解和支持。与学生沟通,制定班规,如有违反,照章惩戒,学生乐于接受,也可以树立班风正气。 二、教育学生处理好几个关系。1.处理好同学间的关系。班里的同学来自五湖四海,为了同一个目标走到一起。相互间要多学优点,相互鼓励。有话说,没话不说,下课说,上课不说。2.处理好男女同学的关系。我们在高中阶段的这种感情是非常美好的,那种感觉很甜蜜。但是高中时候谈恋爱太麻烦了——首先你得偷偷摸摸的,不能被

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