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- 2016-12-11 发布于北京
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让学生在学习中感受成功——学生心理辅导例谈
摘要:对于这些自我形象差的孩子,只要你透过现象找到事情发生的源头,只要你满怀真诚、爱心,尊重他,接纳、相信他,那么即使是一块坚冰也会融化。他们的自我形象会在你的帮助下逐步完善。
关键词:学生表现 问题分析 做法 留心观察 自卑 自我形象
孩子是祖国的花朵,家长是花朵的阳光,教师是花朵的雨露,孩子的成长与阳光和雨露是密不可分的,给孩子再多的物质遗产不如给孩子一个健全的人格,健全的人格对孩子一生都是取之不尽的。每个孩子都有自己特有的个性发展,家长也好,教师也好,不要抹杀孩子的这份特有的个性,教育是需要的,但是我们必须要有一定的方法和措施,即要让孩子接受我们的教育,又能让孩子感受到教育的必须和愉快的成长。如何让学生学会合作,磨练意志,敞开心扉,学会创新,感受成功……下面以一个案例谈谈自己的一些体会。
一、学生表现:
王某,男,岁,小学年级学生,散漫、冲动、,言行极具攻击性,调皮捣蛋。上课破坏纪律,下课欺负同学老师他,同学见他害怕。在他很小时母亲便离开了他,父亲关爱一直与年迈的奶奶生活在一起,奶奶时常觉得他可怜,在家中对他一直很宠,造成了他的我留心观察他,发现下课后,不跟自己的说话,玩耍,只是在楼道里,一会儿把同学的抢过来扔掉,一会儿把女同学正在的,然后又快跑,像溜冰一样在走道的地砖上往前溜一段,站起来往前跑时又故意用肩去撞对面过来的同
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