普通专科(.儿科).docVIP

福建省住院医师规范化培训基地评审指标体系及认可标准说明 儿科 一、认可指标 一级指标 1、医院基本要求 2、专科基本要求 3、实地考核 二级指标 1.1医院等级与规模 2.1科室规模 3.1病历书写 1.2培训组织与管理 2.2科室设置 3.2基本技能操作 1.3教学条件 2.3诊治疾病、操作种类及数量 1.4支撑条件 2.4管床数 1.5住院医师规范化培训开展情况 2.5设备 1.6奖惩 2.6师资队伍 2.7培训开展情况 二、几点说明 1.评审中所需提供的所有信息报表均应由统计室提供原始资料或复印件。 2.评审得分中医院管理部分和学科部分得分均须分别达标。  一级 指标 二级 指标 观测点 分值 内涵 评定方法 评定标准 得分 合计 儿 科 基 本 要 求 2.1 科室 规模 （7分） 总床位数 1 综合性医院≥60张 (儿童专科医院≥150张) 听取汇报、实地考察 床位数 A.符合规定标准 （1分） C.不符合规定标准（0分） 床位使用率 1 ≥85% 查阅上一年度儿科病人出入院工作量统计报表 床位使用率＜85%，扣1分 平均住院日 1 14天以内 A.≤14天 （1分） C.＞14天（0分） 年收治病人数 2 综合性医院≥1000人次/年(儿童专科医院≥3000人次/年) A.达标（2分） C.不达标（0分） 年门诊量 1 综合性医院≥6万人次/年(儿童专科医院≥20万人次/年) 查阅上一年度儿科门、急诊工作量统计报表 A.达标 （1分） C.不达标（0分） 年急诊量 1 综合性医院≥3000人次/年(儿童专科医院≥1万人次/年) A.达标（1分） C.不达标（0分） 2.2 科室 设置 （4分） 轮转科室 2 按福建省住院医师规范化培训标准要求，轮转的专业设置齐全： 儿童保健、新生儿、产婴室、儿内科（心血管、肾脏、神经、血液及肿瘤、消化、呼吸、传染病、内分泌等）、ICU 1.提供普通专科专业设置名称 2.实地考察 A.设置齐全（2分） C.必有专业缺一项（0分） 相关科室 2 门诊，急诊，心电图室，检验科，医学影像科，综合实验室:肺功能室、血检室、内分泌功能检查室 A.相关科室齐全 （2分） B.相关科室缺≤2项（1分） C.相关科室缺≥3项（0分） 住院医师规范化培训基地评审指标体系(培训基地部分 65分)---------儿科 一级 指标 二级 指标 观测点 分值 内涵 评定方法 评定标准 得分 合计 儿 科 基 本 要 求 2.3诊治疾病、临床技能操作种类及数量（11分） 收治疾病种类数能满足培训标准要求 5 详见实地评审表 查阅上一年度收治疾病种类、数量的统计报表及相关病历 A.病种数≥85%（5分） B.病种数75-85%（3分） C.病种数65-75%（1分） D.病种数＜65%（0分） 收治疾病病种例数能满足培训标准要求 6 详见实地评审表 查阅上一年度收治疾病种类、数量的统计报表及相关病历 A.病例数≥85%（6分） B.病例数75-85%（4分） C.病例数65-75%（2分） D.病例数＜65%（0分） 2.4管床数（2分） 住院医师管床数 2 专科医师在亚专科轮转管床数6-10张 实地考察 提供本科室研究生、进修生、住院医师名册 A.6-10张 （2分） B.4-5张 （1分） C.＜4张或＞10张（0分） 2.5设备（2分） 培训基地专有设备及医院应配备设备 2 培训基地专有设备及医院应配备满足培训需求的设备（实地评审表） 提供设备目录 实地考察 A.配备设备100%（2分） B.配备设备90-100%（1分） C.配备设备＜90%（0分）  一级 指标