我们校园的植物朋友.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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科技实践活动方案 我们校园的植物朋友 ——天府新区正兴小学 陈云发一、指导思想: 为了全面推行素质教育,广泛开展科技教育活动,提高全体学生的科学文化素质,营造一个良好的科学氛围,引领全体学生走近科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养,丰富校园文化建设, 内容 名称 花草 树木 我最感兴趣的植物项目 外观(草本或木本) 根、茎、叶、果实等特征 习性 1234第三阶段:我为植物设计名片 1、谈一谈自己最感兴趣的植物。 2、引导学生制作植物名片,在制作的过程中巩固知识,陶冶情操。 第四阶段:认识一些奇特、有趣的植物 1、通过多媒体为学生展示一些奇特、有趣的植物资料; 2、学生展示自己了解掌握的奇特植物,讲述有关植物的故事。 六、活动展示(给植物贴牌): 1、举办一次植物博览会,、提前让学生到植物较多的地方收集一些直观资料,如树叶,果实等;为自己的植物查找资料,准备汇报内容;采用多种形式进行汇报,实物,图片等。 2、活动相片展示。 3、学生心得体会的交流。 4、植物小名片的展示与贴牌。 5、活动调查记录展示。 七、评价反思: 通过本次实践活动,学生能够初步掌握科学的学习方法,会收集、整理信息资料;能自己设计活动方案并进行探索实践;具有友善交往、协调工作、敢于探索的品质。动手、动脑能力,创造思维,科学素养,分工协作团队精神等方面都得到进一步的锻炼与提高。使

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