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小学四年级下第二单元复习题（一） 班级　　　　　　　姓名　　　　　　　　　 ★　知识讲座：写景作文如何写？ 人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中，必须要接触它，并了解、观察、感受它，以至加以描绘。把这些再现于字里行间，就是景物描写。那么，怎样才能写好这样的作文呢？ 1、立足于观察 观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。 观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ，也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了. 2、抓住特征 写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。 3、要层次分明 层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。 1 ．空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。 2 ．时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。 3 ．地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。 4、要动静结合 所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。 5、要抒发感情 任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。 6、要文辞优美 自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受 ★　第二单元提示： 本单元的四篇课文以描写景物为主，共同的主题是通过描写祖国河山的神奇和壮丽，表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。 《古诗三首》中的三首古诗分别描绘了不同地方春天的景象，表达了诗人当时各自不同的心情。 《桂林山水》以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光。 《走进丽江》写的是位于我国云南西北高原之上的丽江神奇而美丽的景色。 《五彩池》描写了我国四川藏龙山上的五彩池美丽的景色。 ★　背诵内容提示： 1．5课《古诗三首》。 2．6课《桂林山水》。 3．语文百花园二 读读背背《渔歌子》。 ★　基础知识： 一、给下列带点字选择正确的读音，画上“_____”。 誉(yù yǜ)为 险峻(jùn jǜn) 一簇(chù cù) 一亩(mǔ moǔ) 珊(shān sān)瑚 波澜(lán nán) 矗（chù zhù）立 柠檬（méng móng） 蜿（wān wǎn）蜒 二、看拼音，写词语。 jiānɡ pàn huánɡ yīnɡ tí jiào yù huā yuán ( ) ( ) ( ) ( ) yè mù xiānɡ ɡé shù zì dànɡ yànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) jìnɡ zi wú xiá bǎo lǎn luò tuo ( ) ( ) ( ) ( ) luó liè xiónɡ zhuànɡ pǔ sù zhōnɡ xún ( ) ( ) ( ) ( ) zhì shǎo fǎnɡ zhi huò wù shǎn shuò ( ) ( ) ( ) ( ) lián