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校区教科研工作计划
校区教科研工作计划
一、指导思想:
以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教。进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,提高教师的教学业务水平、理论水平、写作水平等,培养学生的创新意识。努力使我校教学、教研质量更进一步提高。
二、目标任务和工作重点:
1、在教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高。
3、以全校为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。
4、协助中心不定时深入课堂检查#8221;常规#8221;执行情况,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期期教师听课不少于10节。
5、各教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。
6、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。
7、努力使教研活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全体数学教师教学水平。
8、继续学习经常借阅各类业务刊物,勤做摘记,及时了解教学信息,加强教科研研究。深入钻研教材,精心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培养学生的创新能力。
9、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。
10、精心设计作业形式,合理安排作业时间。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,把作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。
11、认真搞好每次的集体备课,全体参培人员不做与集体备课无关的事(不说话、不开小差),关闭一切通讯工具,认真听讲,积极主动地发表自己的教学设想。每次公开课要求每位教师参加,并鼓励广大教师积极参与评课。
三、工作安排:
工作安排 内容 时间
制订各科教学计划 开学初
集体备课(陈余五年级) 语文《 地震中的父与子》 时间另定
公开课 语文《 地震中的父与子》 时间另定
集体备课(吕丽萍三年级) 数学《分数的初步认识》 时间另定
公开课 数学《分数的初步认识》 时间另定
《校区教科研工作计划》出自:乐宝作文网
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负
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