2013财务管理专业专升本考试大纲 .docVIP

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合肥师范学院2015年财务管理专业《管理学》考试大纲 专业性质:管理类(非师范类) 课程性质:专业基础课 考核方式:闭卷考试 考核内容: 第一章 管理活动与管理理论 主要内容:管理的定义;管理的基本职能;管理者角色与技能;科学管理和一般管理理论要点及贡献;人际关系和行为科学理论要点;现代管理理论主要学派及观点。 全球化管理 主要内容:国际化经营内涵;国际化经营特征;国际化经营的动机;国际化经营模式。 决策与决策方法 主要内容:决策的含义;决策的主体、原则;决策的基本类型;决策一般过程、影响决策的影响因素;定性和定量决策基本方法。 第四章 计划与计划工作 主要内容:计划的概念;计划与决策的关系;计划的性质;计划的基本类型;计划的具体表现形式;计划的编制过程;目标管理概念及过程;滚动计划法。 第五章 组 织 主要内容:组织设计任务和原则;组织设计的影响因素;职位设计和部门划分;组织层次与管理宽度的关系;影响管理宽度的因素;组织结构的类型及其特点与适用性。 人力资源管理 主要内容:人力资源计划的涵义和任务;人力资源计划过程;员工招聘的标准;人内部提升和外部招聘的优缺点;员工培训方法;管理人员培训方法;绩效评估的作用于方法。 第七章 组织变革与文化 主要内容:组织变革的动因;组织变革的内容;组织变革的过程;组织变革的阻力;组织文化的内涵和特征;组织文化的功能;组织文化的塑造途径。 第八章 领 导 主要内容:领导的内涵与作用;领导与管理的区别;领导者权力来源;领导风格类型;领导特性理论的主要观点;领导行为理论的主要内容;领导权变理论的基本内容。激励 主要内容:激励的涵义;需要层次理论和双因素理论的内涵及其在管理实践中应用;成就需要论基本内涵;X理论和Y理论基本内涵;公平理论主要内容及其在管理实践中应用。 第十章 沟通 主要内容:沟通的涵义与过程,沟通的作用;沟通的类别;有效沟通的障碍;有效沟通实现;组织冲突的原因;冲突的管理。 第十一章 控制与控制方法 主要内容:控制的涵义和重要性;控制的基本类型;控制与计划的关系;控制基本过程;有效控制的特征。预算的内涵、种类及作用;库存控制和质量控制的内涵;财务控制基本类型;标杆控制的内涵、步骤、作用和缺陷;平衡积分卡控制的内涵与作用。 参考书目:《管理学》(第三版) 周三多、陈传明主编,高等教育出版社。《管理学》(第三版) 杨文士等主编,中国人民大学出版社,2009年11月。 综合文科考试大纲 考核方式:闭卷考试。 综合文科包括:《英语》和《大学语文》。其中《英语》占40%,《大学语文》占60%。 一、英语部分 英语考试以教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》为依据,测试考生语言知识和语言技能,包括一般性语言内容和涉外业务有关的内容。考试形式为笔试,采用主客观混合题型,以保证良好的信度和效度。考试内容包括五个部分:1.词汇和语法结构:参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》所规定的词汇和语法项目;2.完形填空:考查考生在所要求的词汇和语法项目的范围内,综合运用语言的技能,如推理、判断、猜测、常识等;3.阅读理解:在所要求的词汇和语法项目范围内,考查考生的篇章理解能力,信息的获取、分析、判断能力以及阅读速度;4.翻译(英译汉):考查考生对英语句子及篇章结构的分析能力,信息获取能力,以及英汉思维方式的转换能力;5.写作(汉译英):考查考生的英语句子、篇章的组织表达能力,以及对英语应用文格式的掌握程度。 二.大学语文部分 (一)文学、文体常识 文学常识:中外著名作家的姓名(字号)、生活年代、生平事迹、代表作品、创作特征,及其在文学史上的地位和影响;名篇的作者、创作背景、思想内容、艺术成就,以及篇中的名言警句;著名作品集的成书年代、主要内容与艺术成就;中国文学史上重要流派的主要成员、创作特征、艺术成就与影响。 文体常识:诗、词、赋、戏曲、小说,记叙文、议论文、说明文,及其它应用类文体的概念与主要特征。 (二)语言文字运用 识记常用汉字的读音,正确书写现代常用规范汉字,正确使用词语(包括关联词、熟语),辨析并修改病句,识别并正确运用常见的修辞手法(如比喻、拟人、夸张、借代、排比、对偶、反复、设问、反问、通感等)。 (三)文言文阅读理解 侧重考查考生对常见的文言实词、虚词,特殊句式,以及句意的理解与掌握情况。 文言实词:把握常见的文言实词在具体语境中的含义,特别是古今意义的不同、词类的活用(如名词、动词、形容词等的活用)。 文言虚词:把握常见的文言虚词,如“之、其、而、以、于、乎、者、乃、则、为、所、易、则、何、诸、焉”等,在具体语境中的意义和用法。 文言句

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