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- 约 135页
- 2016-12-11 发布于湖南
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人教版三年级下册数学教案
全册教材分析
一、学习内容
这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。
数与代数
1.数的认识
第七单元,小数的初步认识。
2.数的运算
⑴第二单元,除数是一位数的除法。
⑵第五单元,两位数乘两位数。
3.常见的量
第四单元:年、月、日及24时计时法。
空间与图形
1.测量。
第六单元:面积。
2.图形与位置。
第一单元:位置与方向。让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。
统计
第三单元,统计。初步学习简单的数据分析和平均数。
解决问题
1.第八单元,解决问题。
用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题。
第九单元,数学广角。
学习简单的集合思想和等量代换思想,并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。
3.实践活动。
本册教材根据学生所学的数学知识和生活经验,安排了两个实践活动――“制作年历”和“设计校园”。让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。
二、学习目标
这一册教材的学习目标是:
1.会
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