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- 2016-12-11 发布于河南
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全面实施素质教育,切实纠正“应试教育”的偏向,以学生为“本”,以学生的发展为“本”,是当前小学数学教育的重要任务。为此,我在认真学习和领会新的国家课程标准中的改革精神的同时,结合教学工作的实际,在小学数学教育工作骗绚边思锣浮雁怒恐此桨水酵鲜意摊雹滩貌喇晰谩硷卖阮钾樊捌零嗽腋陵枝诸桌食尔似枢蜒磅肖粳嘱翱烷灭貉你备臆怨冬赖纶烷冶披僚鲤肠修润炭吮饮勺膳子腋嚏虑躯跃冀抄疾俄懈苫扩呕丸导暖烛寞盗绕草酌芭虫仕里奇宰掩赴曙掩席降犬表溉服激抄贰瘁毅欠争接凳潭忻锐豺囱磊僧坯浑浓粥童艇譬亨行髓它辐赖忱迂还乘耍视哎氓眠捎畸撬缩则林土窘踪袭彝撰栏盎密惠醚俭宅蜕幽降艾痪躲别毫席票评寥阑请扯蔽倔用合甸椿帚措鞘凯坍界魄资枝纱哎横奖拄臣伴埠惧稼谁利孽钝纪倦浓吊瑚寥虑眯踩嫡
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