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- 2016-12-11 发布于北京
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* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本部分内容的复习在教材的第104—116页,涉及4个方面的内容:1、图形的认识———平面图形、立体图形的特征以及它们之间的关系。2、测量——角的度量、长度、面积、体积的测量与计算。3、图形与变换——对称图形、图形的平移、旋转、缩放等。4、图形与位置——比例尺、方向与位置等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.分成平面图形和立体图形两个小节进行复习,其中平面图形4课时,立体图形3课时。 注意:1、把让学生对空间与图形的知识进行自主梳理与在活动 中对知识进行练习和运用结合。2、凸现知识的联系和综合应用,促进学生认知结构的完 善和综合应用知识解决问题能力的培养。3、注重空间观念的发展,比如,在内容的选择上,力求选取有利于学生空间观念发展的内容;在学习方式上,突出学生的观察、操作、想象、比较等活动。4、注意让学生通过口头交流、动手测量与作图、用实物模
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