王栓保 四年级期中数学试卷分析.docVIP

班级 参考人数 总分 平均分 优秀人数 优秀率% 达标人数 达标率% 大四（2） 17 1187.5 69.85 4 23.53 11 64.7 四年级数学期中试卷分析 卷面分析 一、卷面 卷面比较清楚整洁。 二、口算 失分率 34.12% 125x9 125x4 错的较多，学生没有认真计算。加强练习。 三、选择题 （1）失分率29.4% 看图比较角的大小 （ 2 ） 没有认真观察，进行比较。 加强训练养成认真做题习惯。 （2）失分率23.5% 个、十、百、千、万、亿都是（ 3、计数单位 ） 个别学生数位、计数单位没有分清楚。 熟记数位顺序表，多记忆、加强练习。 （3）失分率5.9% 下面数中最大的是（1、606000） 没有按照老师讲的比较方法先竖着写成一排，四位分级逐位比较。 形成比较习惯，找方法。 （4）失分率11.8% 大于90°而小于180°的角是（1、钝角） 没有很好理解题意，概念混乱。 多看书记忆，利用课间练习。 （5）失分率65% 嫦娥二号10秒飞行150千米，每5秒飞行多少千米？求什么？（3、路程） 一个每字把学生搞混了，没有很好分析，认真思考。 加强变式练习。 四、填空 （6）失分率47.06% 地球到太阳平均距离149600000千米，把它改写成用“万”作单位的数是（ ） 没有认真读题、分级，没有加单位万字。 认真审题、仔细检查。 （7）失分率14.7% 地球上海洋总面积是三亿六千二百万平方千米，写作（ ）省略亿后面的尾数是（）亿 写数时写错。 认真看题，按老师讲的方法，写在数位顺序表里。 （8）失分率5.9% 在（）里填上＞＜＝ 574500（）575400 ）680000090 没有四位分级比较。 加强练习。 （9）失分率17.65% 如图两条直线相交，已知角1=30°角2=（ ）角3=（ ） 没有把已知角写在图中利用平角求角。 按照老师方法去做。 （10）失分率11.8% 10个十万是（），10个一千万是（） 没有认真写。 多背、多记忆。 （11）失分率28.24% 按要求填（ ）是近似数 （ ）是准确数 概念混乱，没有准确找出。 明确概念，认真分析。 （12）失分率17.65% 已知:AxB=10则(Ax5)xB=( ) (A÷12)x(Bx12)=( ) 没有记住积的变化规律。没有认真审题。 多做练习，自己探寻规律，加深记忆。 （13）失分率47.06% 下午3时整，时针和分针所成的角是（ ）角，再过30分钟所成的角是（ ）角。 形象思维差，没有想象出什么角。 讲解做题思路方法。 （14）失分率76.47% 用12个珠子在计数器上拨出一个六位数，最小的数是（ ） 读数写数变式练习的较少，缺少解题方法。 教师加强读数写数方面的练习，形式多样些。 五、计算下列各题。 （15）用竖式计算下列各题。 ①失分率11.76% 35×46= ②失分率25%306×52= 口诀运用错误，计算出错。数位没有对齐。没有加进位。 多进行计算练习，培养良好计算习惯。 ③失分率17.65% 360×25 没有写0不认真 加强练习，培养习惯。 ④失分率70.59% 4635×132 计算错误 加强多位数的练习。用计算器检查。 六、展示思考过程。 （16）失分率29.41% 做口算25×9=？你是怎么想的？把你的思考过程写出来。 过程写不出来，写出来的语言不通顺。 训练学生把自己做题思考过程多说一说，多写一写。 （17）失分率49.02% 依据竖式回答问题。 160 ×30 4800———为什么移下来两个0，而不是一个？ 说不清原因，说的不准确。 计算过程中让学生多说，认真看书。 （18）失分率57.84% 用一副三角板可以拼出不同的角，想一想，画出3个，并标出度数。 不会画，拼出来没有标出度数，有的没有画出作图痕迹。 让学生明确三角板三个角的度数，多动手做练习拼摆、画图。 （19）失分率30.88% 1×9+2=11 12×9+3=111 123×9+4=1111 12345×9+6=（ ） ………… （ ）×9＋（ ）=111111111 没有认真观察，认真分析，没有找出规律，找到的少写一个1.