高考历史 第十二单元 第25讲知能闯关创新演练 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于湖北
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高考历史 第十二单元 第25讲知能闯关创新演练 新人教版.doc

【优化方案】2014高三历史一轮复习 第十二单元 第25讲知能闯关创新演练 新人教版 1.(2013·济宁一模)现代史学家陈寅恪认为:韩愈不仅“结束南北朝相承之旧局面”,而且“开启赵宋以降之新局面”,是“唐代文化学术史上承前启后、转旧为新关捩点之人物。”韩愈在文化经学上的贡献在于(  ) A.致力于复兴儒学B.主张儒、佛、道并重 C.创立了理学体系 D.提出“致良知”学说 解析:选A。本题考查基础知识的再认再现。结合所学即可知道韩愈主张三教并行和儒学的复兴,故选A项。 2.(2013·宝鸡模拟)“存天理灭人欲,它本来是理学思想中一种卓越的自我修养,属于精神的领域,现在却成为面对广大民众的一种现实的社会伦常,沦落为扼杀人性的软刀子。”导致这一情形的主要原因是(  ) A.理学的理论缺陷 B.理学的教条化 C.理学的逐渐落伍 D.理学的官方化 解析:选D。材料中“沦落为扼杀人性的软刀子”的意思是成为统治者统治的思想工具。故其主要原因是D项。 3.有位宋代的儒学大师,在思想上深信“心”是世界的本原,而要了解宇宙的真相,只需向内探索,不必向外格物穷理。请问他是(  ) A.程颢 B.朱熹 C.陆九渊 D.王阳明 解析:选C。本题考查知识的再认再现能力。题干强调“心”是世界的本原、通过内心反省穷理,这明显是心学家陆九渊的观点,故选C项。 4.(2013·保定高三检测

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