人教版语文:一年级下册快乐阅读练习题.docVIP

 人教版语文:一年级下册快乐阅读练习题.doc

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快乐阅读:(一) 在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上班挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。 1、这段话共有( )句话。 2、鸟岛在我国() 西部。 3、鸟蛋有()色,也有()色。 4、每年五月下旬,候鸟从()飞来。(二) 地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来……我的手,就是你们看不见的地心引力。” 用“——”画出地球爷爷说的话。 地球爷爷的手能让成熟的()掉下来,能让踢到半空的()掉下来。(三)鼠 秋天,老松树满枝果实累累,黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请,让它们快来收获松子儿。松鼠们来了,一个个都满载而归,老松树笑着欢送它们。 1 在文中找出合适的词填空。 ()的老松树()的松子儿 2、老松树请()来帮忙收获松子儿。 3、松鼠们把松子都收走了,老松树()它们。(四) 今天是六月一日,是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺,送来了好多东西,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼,小牛送奶,大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。 1、()月( )日式小白兔的生日。 2、来给小白兔祝贺生日的都有谁?请用“——”画出来。 3、小白兔收到了什么礼物:()()()()。 4、这段短文共有()句话。(五) 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。突然,国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问:“你怎么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴地拉着他的手说:“你就是我的继承人!” 1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴?() A、这些花不够美丽,都不能算是最美的花。 B、因为孩子们都不诚实,国王感到很失望、难过。 C、国王正在想谁的花最美。 D、因为国王突然不想把王位传给别人了。 2、请你评价一下:国王和雄日分别是怎样的人? 国王: 雄日:(六)小山羊吃草 一只小山羊去吃草,这山望着那山好。跑上北山望南山,看看南山草儿茂。登上南山望北山,觉得还是北山好。南山北山跑不停,肚子饿得咕咕叫。 1、小山羊认为哪边的草好?() A、南山 B、北山C、拿不定主意 D、都不好 2、与“望”意思相近的词是() A、看 B、瞧 C、瞅 D、远 3、小山羊吃了哪边山上的草?() A、南山 B、北山 C、南山北山都吃到 D、一山都没有吃到 4、我想对小山羊说:()。(七) 我是天气预报员,别看我的年龄小,却能识风雨多变化;东晴西暗不等吃饭,燕子低飞雨要下,青蛙叫,蚂蚁搬家,鱼儿翻腾大雨下……晴天雨天早知道,我是天气预报员。 1、儿歌中写了哪几种动物?()()()() 2、动物们在雨前都有哪些表现?用“﹏﹏”在文中画出来。(八) 夏天到了,柳树长得很茂盛,柳条随风飘荡。 小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩儿了起来。小芳看见了,急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱折花木了。” 1、这篇短文有()个自然段。 2、本文写了发生在()和()之间的事情。 3、()折柳枝,()劝说他。()惭愧地说:“()。” 4、如果小军是你的好朋友,你想对小军说:“()”(九)会说话的灯 我们的生活里,常常会遇到许多会说话的灯。 十字路口的红绿灯用不同颜色的灯光向人们说话,告诉我们车辆能不能通行。红灯亮了,就是说,不能通行;绿的亮了,就是说,准许通行。 汽车在用来照明的两只大眼睛旁边,有两只小眼睛,它们闪烁着黄灯 告诉对方车辆,我要向哪边转弯。 江面上来往的船舶,都是亮着灯:桅杆上、船尾和船的左右两边都挂着航行灯。灯光告诉远方的夜行船只,我在行驶,千万别在黑暗里撞上。 文中共介绍了3种灯,你能一一把它们找出来吗? 十字路口的()汽车上的() 船舶上的() 你还知道哪种灯会说话? 参考答案:如:手机的灯亮着,表示开机状态,灯光忽然变色,快速闪动,表示有电话进来。(十)两只羊一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独(dú)木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!” 它们谁也不肯(kě)让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通(tōng)!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。 1.短文一共有()个自然段。 2.在文中找出两对反义词,写在括号里。 ()——() ()——()

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