2016认识分数单元教学指导.pptVIP

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  • 2016-12-11 发布于北京
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* ——五年级下册第四单元《认识分数》单元教学指导 东于中心校东高白小学贾彩芳 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教材的地位及作用苏教版五年级下册包括方程、确定位置、公倍数和公因数、认识分数、找规律、分数的基本性质、统计、分数加法和减法、解决问题的策略、圆十个内容,《认识分数》是第四单元的内容。苏教版全套教材安排了三次《认识分数》。前两次分别在第一学段的三年级上册和下册,主要是借助直观图形对分数的认识,本单元是第三次,侧重抽象的理解和认识分数。这样的安排,我感觉是符合学生的认知规律的,体现了螺旋上升的原则,循序渐进,逐步加深学生对分数的理解。Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.本单元内容是学生探究第六单元分数的基本性质,学习第八单元分数四则计算以及运用分数知识解决实际问题的重要基础,同时也是六年级学习百分数的基础,通过这部分内容的学习,不仅可以扩展学生对数的认识,而且有利于提高学生的思维水

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