2016话说地球说课课件六级.pptVIP

最早在西周时期已经出现，当时认为天尊地卑，天圆地方，认为：“天圆如张盖，地方如棋局。” 后来，我国又盛行了另一种盖天说：“天如斗笠，地似覆盘。” (2)让学生说说自己看到的地形地貌 (3)展示同学们收集到的有关特色地形地貌。 让学生在地球仪上指出南极和北极，并说说自己所了解的南北极。 那冰雪覆盖的地方是怎样一个世界呢？让我们去那里看看吧，感受与众不同的自然条件吧！出示多媒体。 （1）让学生谈谈观看画面的感受。 （2）通过阅读课文，让学生了解两极地区的主要特点：干燥之极，寒冷之极，风暴之极。 （3）教师出示一组科学数据，让学生自己发现，引导学生运用已有的生活经验去理解干燥（年降水量小），严寒（有零下94.5摄氏度的低温;热水泼出去结成冰、风暴把200千克的大石头吹得满地乱滚），体会两极地区恶劣的自然条件。 鄂教版 六年级品德与社会上册 ——刘秀桃 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 地球的大小与形状 地球的海陆分布 地球地形地貌 南北极特点 一、教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教 《品德与社会》第十一册第七课。 Evaluation only. C