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- 2016-12-11 发布于北京
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2. 内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。
注意事项:
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2. 如教学设计与反思中用到图片,上传到编辑器时不能直接粘贴,必须用插入的方式,如图:
课题:《My name’s Gina!》教学设计 科目:英语 教学对象:初一(3)班 课时:1课时 提供者:杨琪 单位:江西南昌经开区实验中学 一、教学内容分析 该部分学习内容贴近学生的生活,谈论的主题是结交新朋友,进一步促进学生之间的相互了解,使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴,增进友谊。 二、教学目标 采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略,使学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名的基本句型Whats your/his/her name?My/His/Her name is…。”培养学生结交新朋友的能力。
三、学习者特征分析 本单元的主题是熟识新伙伴,同时引导学生采用Practicing, Listening for specific
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