2013英语课堂教学中的板书设计.docVIP

英语课堂教学中的板书设计 朱鹏龙 摘 要：板书是教师根据教学内容需要在课堂上进行表情达意、教书育人的书面语言，英汉课堂教学中必须重视板书，板书运用教学直观性原则,通过精心构思和设计而有计划地在黑板板面上进行书写的一种艺术。具体地说就是教师将字母、单词、句子或数字和其它“信号”巧妙精练地组合在一起,让学生充分发挥联想能力和视觉记忆能力,提高其逻辑思维能力和概括能力,来帮助有效地完成数学任务。它是课堂教学中比较直观有力的重要手段之一,也是教学中有效的辅助工具,是计算机多媒体不可替代的“一种独特的教学艺术”。板书应尽早呈现, 突出重点, 板位合理。粘贴式板书和书写型板书各有优缺点, 应视具体情况选择使用, 但应尽量避免单一使用某一种方法。板书设计也是教师的基本素养之一,不可偏废。  关键词：英语课堂教学 板书 设计 一、英语课堂中板书设计的内容 英语课堂中板书的设计内容包括三部分：精心设计、重点突出、板位合理。 （一）英语课堂中板书的内容要精心设计 首先, 板书呈现的内容如果太少起不到视觉辅助学习的作用, 但是也不是内容越多越好, 而是应该有层次和重点, 混乱无序的板书会混淆学生对重点的把握和辨认, 影响学生的学习。 其次, 板书不等于图画。在英语教学, 尤其是小学英语教学中, 很多教师把板书设计等同于图画设计, 在黑板上贴满了各种漂亮的图片和图画, 虽然视觉效果很漂亮, 但是并不