学习目标：、 认识个生字,会写出12个生字,正确读写出14.pptVIP

学习目标：1、 认识个生字,会写出12个生字,正确读写出14个新词。2、 读懂课文内容,理解文中的重点词语。3、了解飞机夜间安全飞行是怎样从蝙蝠身上得到启示的,从而激发学生学习科学的兴趣。 自主学习一：初读课文，感知内容①各自轻声读课文，遇到不认识、不理解的字词可以查查工具书。②小组四个同学按段轮流读课文，互相纠正读不好的句子。③小组交流：课文写了件什么事？ 我会认：蝙蝠 捕捉 障碍物 铃铛 飞蛾 蚊子敏锐 苍蝇 荧光屏 揭开避开自主学习二：(10分钟）细读课文，探究情感1、自读课文，想想哪些地方让你感动？在自学基础上小组互相交流，并有感情地朗读课文。2、全班交流读后感受并评价。蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 合作学习：默读课文的4—6自然段，划出科学家做了三次试