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- 2016-12-11 发布于贵州
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国标本苏教版品德与生活一年级下册全册教案1
1、我的一家 总第 1课时 教材
分析 家是儿童最熟悉的环境、最温馨的港湾,让儿童从了解自己的家庭,体验家庭生活的欢乐和亲情开始,逐步发展对他人、对社会的积极态度和情感,培养儿童的社会责任意识。 学情
分析 ? 在家庭生活中,父母对孩子的付出是无私的,而孩子往往意识不到,凡事都“以自我为中心”,因此,本课要帮助孩子正确认识父母和家庭,体验亲情,使儿童健康成长。 教学
目标 1、? 在活动中,引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福,激发学生爱亲敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。
2、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生学会关心,初步养成文明礼貌的行为,逐步培养良好的家庭生活习惯。 教学
重点
难点 引导学生体验家庭生活的欢乐,正确认识父母和家庭。 教学准备 一张或两张家庭生活照片 教学时间 2课时 教学过程 第一课时
教学目标 引导孩子体验家庭的快乐,激发孩子尊敬父母,热爱家庭的情感。 教学过程 活动一(歌儿温馨生活甜)
1、请小朋友拿出全家人的合影照片,播放歌曲<可爱的家>。学生边听边唱,边欣赏照片。
2、师述:小朋友边唱歌,边欣赏着照片,个个流露出幸福的笑容,你们爱自己的家吗?那你们想不想把亲爱的父母长辈,把你们家欢乐的故事介绍给大家呢?
3、揭示活动主题:我的一家。
活动二(了解长辈爱长辈)
1、出示
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