2016饮湖上初晴后雨.pptVIP

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  • 2016-12-11 发布于北京
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(人教版)三年级语文上册 第20课 古诗两首 (饮湖上初晴后雨) 安阳县安丰乡蔡村学校 孟庆云 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《饮湖上初晴后雨》说课内容 一、教学目标 1、知识目标:学会本课生字,理解诗句的意思。 2、能力目标:有感情地朗读古诗,并能背诵。训练学生自我感悟诗句意思的能力。 3、德育目标:体会诗人对大自然的热爱,对生活的热爱。 4、美育目标:通过理解诗句,感受自然之美,语言文字之美,陶冶学生爱美的情趣,提高鉴赏美的能力。 二、学法引导 1、教师教法:创设情境法、引导法、点拨法。 2、学生学法:借助词典及书上注释自读感悟。 三、重点·难点·疑点及解决办法 重点: 1.理解诗句,了解古诗所描写的景物,体会作者所表达的思想感情。 2.有感情地朗读古诗、背诵古诗。 难点:体会作者的思想感情。 疑点:体会以西子喻西湖的内在联系和优美意境 解决办法:1.多读品味。 2.发挥小组优势,讨论交流。 3.教师引导,

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