7教学环节用方法及组织形式.pptVIP

第七章 教学环节、常用方法及组织形式 考试纲要 1、掌握教学工作的基本环节及要求； 2、掌握和运用中学教学常用的教学方法； 3、了解教学组织形式的内容及要求。 第一节 教学工作的基本环节及要求教学活动是一个完整的教学系统，它在前进过程中是由一个个相互联系，前后衔接的环节构成的。其中任何一个环节的活动如果脱离了整体或与整体不协调，就会削弱整体的效果。要提高教学质量必须认真研究教学的基本环节，并对环节提出质量要求。 一、教学工作的基本环节从教师教的角度来看，教学工作的基本环节是：备课、上课、布置和检查作业、课外辅导和学生成绩的检查与评定 。 （一）备课教学是一种有目的、有计划的活动，在进行课堂教学活动之前，教师必须进行准备，在头脑中或书面上做一个计划。备课就是教师根据课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。备课是上课的前提，只有备好课才能上好课，这就要求教师根据课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最适合的表达方式和顺序，以保证学生有效地学习。教师备课一般要做好下列工作： 第一，备教材。它包括钻研课程标准，钻研教科书，研究相关的教学材料。钻研课程标准。一般来说，课程标准所规定的是国家对学生学习此学科科目必须达到的标准的统一要求。钻研教科书。研究分析教科书中的教学内容也必须注意对课程目标的完成。因为同一内容